一年級(jí)閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)經(jīng)典-資料下載頁
2025-04-01 22:46本頁面
【正文】 【答案】（1）2（2）小河；魚兒；荷花（3）春；夏；秋；冬（4）①月牙兒像只船。②小鳥們在枝頭唱歌。 【解析】21．閱讀下文，回答問題太陽和彩虹 剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。 太陽對(duì)彩虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮恕Ｌ枔u搖頭，立刻躲進(jìn)云里，彩虹就不見了。（1）這篇文章講了________和________的故事。 （2）彩虹不相信太陽的話，結(jié)果怎樣？ （3）太陽對(duì)彩虹說了什么話？ （4）彩虹為什么驕傲？ 【答案】（1）太陽；彩虹（2）彩虹就不見了。（3）你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你。（4）人們都贊美彩虹。 【解析】22．閱讀（6分） 樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。（1）文中一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。 （2）讀課文，選擇填空，只填序號(hào)。 ________有了鄰居，________也有了鄰居。①喜鵲 ②樹【答案】 （1）3；2（2）②；① 【解析】23．閱讀小木屋。 松鼠和狼 松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心摔(shuāi)了下來，掉到一只睡著的狼身上，狼猛地跳起來，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼說：“請你放了我吧！” 狼說：“好吧，我可以放你，只要你告訴我，你們松鼠怎么會(huì)這樣快活，我老是覺得很煩(f225。n)惱(nǎo)，可是瞧你們，總是在樹上玩呀跳的?！?松鼠說：“請你先放我回到樹上去，我就從樹上告訴你，要不然我怕你呀?！?狼把松鼠放了，松鼠到了樹上，就對(duì)狼說：“你覺得煩惱，是因?yàn)槟闾珒春?，心腸(ch225。nɡ)太壞啦；我們快樂，是因?yàn)槲覀冃牡睾?，不?qī)侮(wǔ)別人呀?！保?）讀一讀，你能從中找出一組意思相反的詞嗎? 你們松鼠怎么會(huì)這樣快活，我老是覺得很煩惱。________——________（2）下面哪種說法符合文意（ ）。 ①狼抓住松鼠，吃掉了他。 ②狼問松鼠怎樣得到快樂。 ③松鼠說不出快樂的原因，被狼吃掉了。（3）填一填，背一背。 你覺得煩惱，是因?yàn)開_______，心腸________；我們快樂，是因?yàn)槲覀僟_______，不________別人呀。（4）你想對(duì)文中的松鼠或狼說點(diǎn)兒什么嗎? 【答案】 （1）快活；煩惱（2）②（3）你太兇；太壞了；心地好；欺侮（4）略 【解析】24．閱讀下文，回答問題鴨子捉魚 月牙的影子在水里閃動(dòng)，小鴨子看見了，以為是一條魚，趕緊游過去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了，這是月牙的影子，不是魚。 過了一會(huì)兒，一條魚游過來。小鴨子想：這一定又是月牙的影子，可別再上當(dāng)。它沒有去捉，魚掉轉(zhuǎn)尾巴游走了。 就這樣，小鴨子白白放走了一條魚。（1）短文有________個(gè)自然段。 （2）小鴨子看見________，以為是________。小鴨子看見一條魚游過來，又以為是________。 （3）給劃線詞換兩個(gè)意思相近的詞語。小鴨子趕緊游過去捉。________、________（4）照樣子，用劃線的詞寫話。例：這是月牙的影子，不是魚。________是________，不是________。（5）你想對(duì)這只小鴨子說：________。 【答案】 （1）3（2）月牙的影子；一條魚；月牙的影子（3）趕忙；連忙（4）我們學(xué)習(xí)；為了自己；為了父母（5）觀察事物要仔細(xì) 【解析】25．讀一讀，做一做。 綠色娃娃 一棵棵果樹，一個(gè)個(gè)綠色娃娃。他們舉起一把把綠色掃帚，不停地掃呀掃。藍(lán)天藍(lán)了，白云白了，溪水清了，大地美了，空氣新鮮了。勤快的綠色娃娃笑了。（1）“綠色娃娃”指的是：________。 （2）照樣子，寫詞語。 一棵棵 一把把 ________、________、________（3）“綠色娃娃”為什么笑了？用“________”畫出來。 【答案】 （1）果樹（2）一只只；一條條；一個(gè)個(gè)（3）藍(lán)天藍(lán)了，白云白了，溪水清了，大地美了，空氣新鮮了。 【解析】
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1