人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)【知識(shí)點(diǎn)大全】-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:43本頁(yè)面
【正文】 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。 ① 分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。 ② 分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。 ① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。 ② 1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。第8單元 可能性‘不可能和一定’都表示確定的現(xiàn)象。 ‘可能’表示不確定的現(xiàn)象。 請(qǐng)用“一定、可能、不可能”來(lái)說(shuō)一說(shuō)。① 一定：太陽(yáng)一定從東邊升起； 月亮一定繞著地球轉(zhuǎn)； 地球一定每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)； 每天一定都有人出生； 人一定要喝水……② 可能：三天后可能下雨； 花可能是香的； 明天可能有風(fēng)； 下周可能會(huì)考試。……③ 不可能：太陽(yáng)不可能從西邊升起；地球不可能繞著月亮轉(zhuǎn)；鯉魚(yú)不可能在陸地上生活；我不可能從出生到現(xiàn)在沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)東西；空中不可能蓋樓房；我不可能比姐姐大……第9單元 數(shù)學(xué)廣角【搭配】無(wú)論是物體搭配，還是數(shù)字搭配，都必須按照一定的順序和規(guī)律依次進(jìn)行搭配?！九帕小亢汀窘M合】的一些基本方法：圖解、連線(xiàn)、列表、計(jì)算 等【擲一擲】：統(tǒng)計(jì)方法： ①畫(huà)“正”字統(tǒng)計(jì) ②畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)可能性： 誰(shuí)的數(shù)量多誰(shuí)摸到的可能性就大 （經(jīng)常 、偶爾 、差不多）4
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