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關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會范文-資料下載頁

2025-04-01 22:43本頁面

　　

【正文】用處的。　　三、創(chuàng)設(shè)的問題情境應(yīng)該是開放的、富有探索性的　　教學(xué)中提供的問題情境應(yīng)注重一定的開放性，提供一些富有挑戰(zhàn)性和探索性的問題。這樣不僅會激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動機，還能讓學(xué)生在解決這些問題之后增強自信心，并且大大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性。我認(rèn)為開放的、有探索性的問題情境對學(xué)生思維能力的培育和學(xué)習(xí)愛好的激發(fā)有很大的作用?！　】傊?，我認(rèn)為在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中制造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，可以在動手實踐、自主探索與合作溝通中幫忙學(xué)生真正理解和把握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，增進(jìn)學(xué)生的交往，體驗情感，提高能力，使學(xué)生得到全面的進(jìn)展，真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。 3 / 3

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