【總結(jié)】 感受生命的意義導(dǎo)學(xué)案 課題 感受生命的意義 授課教師 授課時間 課類型 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 不斷增強對生命價值的體驗與認識的能 探索生命的意義,能夠發(fā)現(xiàn)自身生命的價值...
2025-04-01 22:55
【總結(jié)】《生活需要法律》導(dǎo)學(xué)案 《生活需要法律》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識目標(biāo): 知道生活離不開法律,懂得治理國家需要法律。 能力目標(biāo): 列舉與日常生活密切相關(guān)的法律和分析有關(guān)案例,培養(yǎng)學(xué)生處理、...
2025-04-01 22:14
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級上冊: 感受生命的意義 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生理解生命存在的價值和意義;讓學(xué)生知道在自己的生活經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義。 2.運用獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的方式讓學(xué)生感受到生...
2025-04-01 22:58
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級上冊: 活出生命的精彩 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認識到生命是一個逐漸豐富的過程;我們要善待他人,溫暖世界;知道平凡的生命也時時創(chuàng)造偉大。 2.學(xué)會正確對待人生中的貧乏與充盈、冷...
2025-04-01 22:41
【總結(jié)】(導(dǎo)學(xué)案) 活出生命的精彩同步學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)案 【情境導(dǎo)入】 尼克·胡哲,一個殘疾人,1982年出生于澳大利亞的墨爾本,天生沒有四肢。面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)與障礙,他憑著信心成長,這信心的力量幫助...
【總結(jié)】第一框守護生命第九課珍視生命目標(biāo)導(dǎo)航?1、懂得守護生命不僅要愛護身體,還要養(yǎng)護精神。?2、知道怎樣愛護身體,掌握一些基本的自救自護能力。?3、知道怎樣養(yǎng)護精神,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。健康、地位、財富、幸福?100000000…?0000000=0?1等于健康?健康雖不是一
2025-08-05 03:11
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級上冊: 享受學(xué)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.懂得學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,意識到學(xué)習(xí)能不斷認識和發(fā)現(xiàn)自我潛能,提高自主學(xué)習(xí)、克服困難和辨證思維的能力。 2.初步學(xué)會運用比較、歸...
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級下冊導(dǎo)學(xué)案: 2017-2018學(xué)年下學(xué)期七年級政治科第四單元導(dǎo)學(xué)案(教師版) 主備人:_______審核人:______ 班級:_____姓名:_______家長簽名:_...
2025-04-01 22:12
【總結(jié)】(2) 第四單元生命的思考第九課珍視生命第二框??增強生命的韌性 溫故互查 如何守護生命 設(shè)問導(dǎo)讀 環(huán)節(jié)一:生活難免有挫折 1、在你的記憶中,有哪些“不愉快”的事件?那些“不愉快”的事...
【總結(jié)】(1) 裝訂線 課題:七年級道德與法治第九課第2節(jié)《增強生命的韌性》 設(shè)計人:張先柱合作人:單蘭婷張中鋒審核人:趙偉 學(xué)習(xí) 預(yù)設(shè) 問題與活動 規(guī)則評價 教學(xué) (學(xué)習(xí))目標(biāo) ,培養(yǎng)學(xué)...
2025-04-01 22:57
【總結(jié)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):明晰生命的意義,培養(yǎng)熱愛生命的情感,以實際行動發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義。 能力目標(biāo):學(xué)會分辨什么樣的人生是有意義的,學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己生命的意義。 知識目標(biāo):...
2025-04-01 22:54
【總結(jié)】 課題:第九課珍愛生命 第1框守護生命之愛護身體 課型:知識新授主備:文小娥時間:2016年11月28日 重難點:掌握一定的愛護自己身體的常識。 情感、態(tài)度與價值觀: 。 2.增強安全意...
2025-04-01 22:36
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級上冊: 學(xué)習(xí)伴成長 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù),了解初中階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。認識到學(xué)習(xí)伴我們成長。 2.不管在什么地方,都能自覺、主動的學(xué)習(xí)。...
【總結(jié)】 增強生命的韌性 【情境導(dǎo)入】 劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】 活出生命的精彩 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛生命,勇于創(chuàng)造自己生命價值的情感。 能力目標(biāo):學(xué)會正確對待人生中的貧乏與充盈、冷漠與關(guān)切、平凡與偉大,創(chuàng)造有意義的人生,活出...