人教小學五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量監(jiān)測題附解析經(jīng)典-資料下載頁
2025-04-01 22:42本頁面
【正文】 x只，則公雞有（40－x）頭，根據(jù)公雞的腿數(shù)＋兔子的腿數(shù)＝128，據(jù)此列方程，解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O兔子有x只，則公雞有（40－x）只。4x＋2（40－x）＝1284x＋80－2x＝1282x＝48x＝24答：兔子有24只?！军c睛】本題考查用方程解決問題，明確數(shù)量關系是解題的關鍵。26．288平方米【分析】通過觀察圖形，我們可將中間的小路去除，將右側圖形向左側平移，即可與左側圖形拼成一個新的長方形，新長方形的長減少1米，即可按照長方形面積＝長寬解答?！驹斀狻?2（25－解析：288平方米【分析】通過觀察圖形，我們可將中間的小路去除，將右側圖形向左側平移，即可與左側圖形拼成一個新的長方形，新長方形的長減少1米，即可按照長方形面積＝長寬解答?！驹斀狻?2（25－1）＝1224＝288（平方米）答：種植花草的面積有288平方米?！军c睛】此題考查了學生解題的平移思想，根據(jù)平移即可將不規(guī)則圖形變?yōu)橐?guī)則圖形，然后進行解答即可。27．36只【分析】可以設學校足球有x只，根據(jù)題目可知，（足球數(shù)量－26）3＝籃球數(shù)量，x和籃球的數(shù)量代入等式解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O足球有x只。（x－26）3＝30x－26＝30247。3解析：36只【分析】可以設學校足球有x只，根據(jù)題目可知，（足球數(shù)量－26）3＝籃球數(shù)量，x和籃球的數(shù)量代入等式解方程即可。【詳解】解：設足球有x只。（x－26）3＝30x－26＝30247。3x－26＝10x＝10＋26x＝36答：足球有36只?！军c睛】本題主要考查列方程解應用題，找準等量關系；要注意是足球數(shù)量減去26的差，所以要加括號。28．50千米【分析】設乙車每小時行x千米，則兩車的速度和為（＋x），乘上相遇時間，就是兩車所行的路程，即495千米，由此列方程計算。【詳解】解：設乙車每小時行解析：50千米【分析】設乙車每小時行x千米，則兩車的速度和為（＋x），乘上相遇時間，就是兩車所行的路程，即495千米，由此列方程計算?！驹斀狻拷猓涸O乙車每小時行x千米。（＋x）＝495＝495＝495x＝50答：乙車每小時行50千米?！军c睛】此題列方程的依據(jù)是：速度和相遇時間＝路程。29．16平方米；44盆【分析】小路的占地面積就是外圓半徑為10＋2米，內(nèi)圓半徑為10米的圓環(huán)的面積；代入數(shù)據(jù)計算即可；用外圓周長247。π求出外側擺的盆數(shù)，用內(nèi)圓周長247。π求出內(nèi)側擺的盆數(shù)，再求和即可?！窘馕觯?6平方米；44盆【分析】小路的占地面積就是外圓半徑為10＋2米，內(nèi)圓半徑為10米的圓環(huán)的面積；代入數(shù)據(jù)計算即可；用外圓周長247。π求出外側擺的盆數(shù)，用內(nèi)圓周長247。π求出內(nèi)側擺的盆數(shù)，再求和即可?！驹斀狻啃÷氛嫉孛娣e：（10＋2）2－102＝144－100＝44＝（平方米）（10＋2）2π247。π＋102π247。π＝24π247。π＋20π247。π＝24＋20＝44（盆）答：，共擺44盆花?！军c睛】此題考查了圓環(huán)的面積、圓的周長公式的靈活應用，這里關鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題中，并找到對應的數(shù)量關系。30．（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見詳解（4）6月；6月6日是全國愛眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；（2）數(shù)據(jù)點位置越低表示就診人數(shù)越解析：（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見詳解（4）6月；6月6日是全國愛眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；（2）數(shù)據(jù)點位置越低表示就診人數(shù)越少；原因不唯一，合理即可；（3）答案不唯一，合理即可，標注數(shù)據(jù)，補充統(tǒng)計圖即可；（4）答案不唯一，合理即可?！驹斀狻浚?）2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈上升趨勢。（2）2020年2月就診人數(shù)最少，因為肆虐，大部分人正在居家隔離。（3）今天是6月30日，預計該科室今年六月的就診人數(shù)會達2900人。（4）醫(yī)院如果要普及近視防治知識，在6月份進校園做宣傳最合適，6月6日是全國愛眼日，可結合愛眼日開展活動。【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情
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