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2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 ，記敘文 【解析】16．讀一讀，完成練習。 傍晚，我在院里的地上畫了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒有了!原來是雨水爺爺把它帶走了。（1）用“△”圈出逗號，用“○”圈出句號。 （2）是誰把青蛙帶走了?用橫線畫出來。 【答案】 （1）略（2）雨水爺爺 【考點】語段閱讀 【解析】17．讀課文《過馬路》。根據(jù)提示補充音節(jié)。 (h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看(q________)。過街要走(r________)(x________)道，交通規(guī)則須記牢?！敬鸢浮?243。ng；ēng；ǜ；ēng；īng；233。n；237。ng 【考點】拼音 【解析】18．讀一讀，回答問題。 二人從，三人眾。雙木林，三木森。 一人不成眾，獨木不成林。 眾人一條心，黃土變成金。（1）加一加，變新字。 人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“眾人一條心，黃土變成金?！闭f明( )(填序號) ①黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。②只有團結一心，才能把事做好。（3）照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。 巖 鮮 休 歪山石巖，魚羊鮮，________，________?！敬鸢浮?（1）從；眾；林；森（2）②（3）人木休；不正歪 【考點】詩 【解析】19．讀一讀，回答問題。 貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗在天熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。（1）把動物名稱和舌頭的作用連起來。 狗________ 貓________ 長頸鹿________卷嫩枝嫩葉 散發(fā)熱量 梳理毛（2）你還知道哪一種動物舌頭的作用？寫出一個吧。 【答案】 （1）散發(fā)熱量；梳理毛；卷嫩枝嫩葉（2）青蛙的舌頭很長很黏，能粘住害蟲。 【考點】語段閱讀 【解析】20．我會讀，我會填。 江南 采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲連葉 ， 魚戲荷葉 ， 魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）在橫線上填寫漢字，把古詩補充完整。 （2）把魚兒的方位填入下面的橫線上(填序號)，并完成圖。 ①東 ②南 ③西（北） （ ） （ ） （ ）（3）我發(fā)現(xiàn)詩中有兩組意思相反的詞語：________——________ ________——________ （4）“蓮葉何田田”的意思是( )(填序號) ①蓮葉長得多么茂盛啊。 ②蓮葉長在水田中。【答案】 （1）可；東；西（2）（3）東；西；南；北（4）① 【考點】字形，課文內容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯 【解析】
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