【正文】 強調(diào)聽到雙胞胎正在做某事，且主語the twins和謂語hear之間是動賓關(guān)系，講的是過去發(fā)生的事情，所以用一般過去時的被動語態(tài)（was/were done），故選A。28．D【詳解】句意：在不久的將來，會對老年人提供一些免費的醫(yī)療服務(wù)?？疾楸粍诱Z態(tài)。provide動詞，意為“提供”。health service和provide之間是被動關(guān)系，被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：be+解析：D【詳解】句意：在不久的將來，會對老年人提供一些免費的醫(yī)療服務(wù)?？疾楸粍诱Z態(tài)。provide動詞，意為“提供”。health service和provide之間是被動關(guān)系，被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：be+動詞過去分詞，根據(jù)“in the near future”可以判斷出句子的時態(tài)是一般將來時，所以此處用一般將來的被動語態(tài)。故選D。29．D【詳解】句意：在杰克的生日那天，他收到了許多禮物和愛?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)語境可知，事情發(fā)生在過去，用一般過去時，主語“many gifts and love”和謂語“give”是動賓關(guān)解析：D【詳解】句意：在杰克的生日那天，他收到了許多禮物和愛。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)語境可知，事情發(fā)生在過去，用一般過去時，主語“many gifts and love”和謂語“give”是動賓關(guān)系，表示被給，用被動語態(tài)，所以此處用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were done。故選D。30．B【詳解】句意：——好消息！“祝融號”成功登陸火星?！?020年7月23日由長征五號火箭送入太空?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。主語It是動作send的承受者，結(jié)合時間狀語“on July解析：B【詳解】句意：——好消息！“祝融號”成功登陸火星?！?020年7月23日由長征五號火箭送入太空。考查一般過去時的被動語態(tài)。主語It是動作send的承受者，結(jié)合時間狀語“on July 23, 2020”可知，是一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。故選B。31．B【詳解】句意：今年年初，湖北省需要有經(jīng)驗的醫(yī)生和護(hù)士?？疾閯釉~的語態(tài)和時態(tài)。need一般現(xiàn)在時的主動語態(tài)；were needed一般過去時的被動語態(tài)；are needed一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)解析：B【詳解】句意：今年年初，湖北省需要有經(jīng)驗的醫(yī)生和護(hù)士。考查動詞的語態(tài)和時態(tài)。need一般現(xiàn)在時的主動語態(tài)；were needed一般過去時的被動語態(tài)；are needed一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；needed一般過去時的主動語態(tài)。根據(jù)句意，句子主語和動詞之間是被動關(guān)系，應(yīng)為被動語態(tài)，故排除A、D項；又根據(jù)句子時間狀語at the beginning of this year可知，句子應(yīng)是一般過去時的被動語態(tài)，故排除C項，故選B。32．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用was；put的過去分詞是put。故選A。33．A【詳解】句意：去年，5名中國教師被派往英國的一所學(xué)校，用漢語方式教英國學(xué)生四周。考查被動語態(tài)。“教師”與“派遣”之間是被動關(guān)系，教師被派遣，故為被動語態(tài)；根據(jù)“Last year”可知，時態(tài)解析：A【詳解】句意：去年，5名中國教師被派往英國的一所學(xué)校，用漢語方式教英國學(xué)生四周?？疾楸粍诱Z態(tài)?！敖處煛迸c“派遣”之間是被動關(guān)系，教師被派遣，故為被動語態(tài)；根據(jù)“Last year”可知，時態(tài)是一般過去時，故本句是一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。故選A。34．C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)?？疾楸粍诱Z態(tài)?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動關(guān)系，故為被動語態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時態(tài)是一般過去時，故為一般過解析：C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)?？疾楸粍诱Z態(tài)?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動關(guān)系，故為被動語態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時態(tài)是一般過去時，故為一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done，samples是復(fù)數(shù)，所以be動詞使用were。故選C。35．C【詳解】句意：——如果明天再給你另一個機會，你能做得更好嗎，杰克？——那是肯定的。相信我！考查動詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境，you是動詞give的受動者，可知用被動語態(tài)be done結(jié)構(gòu)，可排除前解析：C【詳解】句意：——如果明天再給你另一個機會，你能做得更好嗎，杰克？——那是肯定的。相信我！考查動詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境，you是動詞give的受動者，可知用被動語態(tài)be done結(jié)構(gòu)，可排除前兩項；本句是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。故選C。36．D【詳解】句意：——我希望有一天能在太空旅行?！遣恢皇且粋€夢。據(jù)報道，第一家太空酒店將在不久的將來建成?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)“in the near future.”可知，時態(tài)為解析：D【詳解】句意：——我希望有一天能在太空旅行。——那不只是一個夢。據(jù)報道，第一家太空酒店將在不久的將來建成。考查一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)“in the near future.”可知，時態(tài)為將來時，又因“the first space hotel”與“build”之間是被動關(guān)系，因此用一般將來時的被動will be built。故選D。37．D【詳解】句意：明年新的城市廣場建成后，將是人們放松的好地方?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間解析：D【詳解】句意：明年新的城市廣場建成后，將是人們放松的好地方?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間狀語從句的“主將從現(xiàn)”的原則可知，when引導(dǎo)的時間狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且主語和動詞之間是動賓關(guān)系，故應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：be done；主語“the new city square”是第三人稱單數(shù)形式，故助動詞應(yīng)用is；finish的過去分詞是finished。故選D。38．B【詳解】句意：——這個周末我們社區(qū)將舉行一個會議，向人們展示如何分類他們的垃圾?！昧耍覀円黄鹑ラ_會吧?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)語境可知，開會這件事情是發(fā)生在將來的，所以時態(tài)應(yīng)用解析：B【詳解】句意：——這個周末我們社區(qū)將舉行一個會議，向人們展示如何分類他們的垃圾?！昧耍覀円黄鹑ラ_會吧?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)語境可知，開會這件事情是發(fā)生在將來的，所以時態(tài)應(yīng)用一般將來時；主語“A meeting”和謂語動詞“hold（舉辦）”為被動關(guān)系，所以此句應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)。故選B。39．D【詳解】句意：——在慈善演出上籌集了一大筆錢！——是的，但是生活成本上升了很多，所以我們?nèi)匀恍枰獮樨毨У貐^(qū)的孩子們做很多事情?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。第一句主語是“money”，與動詞raise解析：D【詳解】句意：——在慈善演出上籌集了一大筆錢！——是的，但是生活成本上升了很多，所以我們?nèi)匀恍枰獮樨毨У貐^(qū)的孩子們做很多事情。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。第一句主語是“money”，與動詞raise之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，排除A和B選項；第二空表達(dá)的是“上升”，結(jié)合語境，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示從過去到現(xiàn)在已經(jīng)提升了很多，以至于生活成本很高。故選D。40．B【詳解】句意：——我們什么時候交《追風(fēng)箏的人》的書評？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時間狀語從句，時態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完解析：B【詳解】句意：——我們什么時候交《追風(fēng)箏的人》的書評？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時間狀語從句，時態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選