【正文】 應用，明確內(nèi)、外圓的半徑是解題的關(guān)鍵。24．6厘米；【分析】247。10計算出繞樹的樹干1圈的長度，即樹干的周長，根據(jù)圓的周長公式：c＝2πr，求出半徑進而得出直徑。在根據(jù)圓的面積公式：s＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解析：6厘米；【分析】247。10計算出繞樹的樹干1圈的長度，即樹干的周長，根據(jù)圓的周長公式：c＝2πr，求出半徑進而得出直徑。在根據(jù)圓的面積公式：s＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?47。10247。＝6（厘米）（6247。2）2＝（平方厘米）答：這棵樹的橫截面的直徑約是6厘米?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先計算出樹的樹干1圈的長度，繼而根據(jù)圓的直徑和圓周率和周長的關(guān)系進行解答。25．（1）見詳解（2）105（3）3；4（4）5；4【分析】（1）根據(jù)復式折線統(tǒng)計圖的特點，結(jié)合統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)繪制即可；（2）通過統(tǒng)計圖分析，甲市6月降水量最多，110毫米，3月份降水量最少，解析：（1）見詳解（2）105（3）3；4（4）5；4【分析】（1）根據(jù)復式折線統(tǒng)計圖的特點，結(jié)合統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)繪制即可；（2）通過統(tǒng)計圖分析，甲市6月降水量最多，110毫米，3月份降水量最少，5毫米，用110－5算出結(jié)果即可；（3）通過統(tǒng)計圖觀察，找出兩個月份降水量相差的最多（或者直線越趨近于豎直），即降水量增加的最多。（4）找出甲、乙兩市降水量相差的最少，即最接近，降水量差值越大，則相差越大。由此即可解答?！驹斀狻浚?）（2）110－5＝105（毫米）（3）通過統(tǒng)計圖可知，乙市從3月份到4月份降水量增加最多；（4）5月份甲、乙兩市的降水量最接近，4月份甲、乙兩市的降水量相差最大。【點睛】本題主要考查繪制復式條形統(tǒng)計圖以及數(shù)據(jù)分析，學會靈活分析統(tǒng)計圖。26．（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學生應少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。【分析】（1）由復式折線統(tǒng)計圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代解析：（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學生應少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。【分析】（1）由復式折線統(tǒng)計圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢平緩，則鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）由圖可知，鄉(xiāng)村學生五年級患近視人數(shù)是12人，城鎮(zhèn)學生五年級患近視人數(shù)是19人，A是B的幾分之幾計算方法：A247。B＝；（3）根據(jù)調(diào)查情況，建議城鎮(zhèn)的小學生多參加課外活動，注重健康用眼等合理化建議即可?！驹斀狻浚?）從整體情況來看，該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)都呈（ 上升 ）趨勢。相比較而言，（ 鄉(xiāng)村 ）學生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）12247。19＝；（3）城鎮(zhèn)的小學生應少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。（答案不唯一）【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點是解答題目的關(guān)鍵。27．（1）1；2（2）6；7（3）見詳解【分析】（1）用第1天兩個人跳的個數(shù)相減即可；用第10天兩人跳的個數(shù)相減即可；（2）通過統(tǒng)計圖觀察，找出兩天成績相差的最多（或者直線越趨近于豎直），即進解析：（1）1；2（2）6；7（3）見詳解【分析】（1）用第1天兩個人跳的個數(shù)相減即可；用第10天兩人跳的個數(shù)相減即可；（2）通過統(tǒng)計圖觀察，找出兩天成績相差的最多（或者直線越趨近于豎直），即進步的最快。（3）兩個人的成績都呈上升趨勢，通過統(tǒng)計圖觀察誰上升的趨勢比較明顯即可，（說法合理即可）【詳解】（1）第1天：153－152＝1（個）第10天：167－165＝2（個）（2）通過折線統(tǒng)計圖觀察，可以知道第6天到第7天平平的成績進步最快。（3）我認為平平進步的快。因為平平的成績只有第4天到第5天降低，其他時候都是提升狀態(tài)。（答案合理即可）【點睛】本題主要考查復式折線統(tǒng)計圖的分析，學會分析統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)并靈活運用。28．作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)解析：作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點）上描出表示數(shù)量多少的點；（4）把各點用線段順次連接起來；（5）寫出標題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例。折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；同一月份，兩個數(shù)據(jù)相距越遠相差越多；求乙超市是甲超市的幾分之幾，用乙超市銷售額247。甲超市銷售額即可?！驹斀狻?020年下半年甲超市和乙超市銷售情況統(tǒng)計圖從上圖可以看出，2011年下半年甲超市的銷售情況呈下降趨勢。乙超市的銷售情況呈上升趨勢。7月甲超市和乙超市銷售情況相差最多，這一月乙超市的銷售額是甲超市的200247。2000＝。【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情