【正文】 們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選B。29．D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過我們的努力在不遠(yuǎn)的將來會(huì)得到很大的改善?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。improved是動(dòng)詞過去式；was improved是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；has解析：D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過我們的努力在不遠(yuǎn)的將來會(huì)得到很大的改善?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。improved是動(dòng)詞過去式；was improved是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；has improved是現(xiàn)在完成時(shí)；will be improved一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。本題是that引導(dǎo)的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受限制，結(jié)合in the near future可知用一般將來時(shí)，主語the environment是動(dòng)詞improve的承受者，故用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“will+be+過去分詞”；結(jié)合選項(xiàng)，可知前面三項(xiàng)不符合句意結(jié)構(gòu)，故選D。30．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評(píng)。考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；結(jié)合時(shí)間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評(píng)?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；結(jié)合時(shí)間狀語“on February 12”可知，應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞應(yīng)用was；put的過去分詞是put。故選A。31．D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校？——直到教室被打掃干凈才離開。考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí)；will clean一般將來時(shí)；will be解析：D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校？——直到教室被打掃干凈才離開?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí)；will clean一般將來時(shí)；will be cleaned一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)；is cleaned一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。主語classroom與謂語動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。故答案為D。32．D【詳解】句意：秦淮區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于2021年3月28日舉行，讓更多的人認(rèn)識(shí)到健康的重要性?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語“on March 28, 2021”可知，動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生過解析：D【詳解】句意：秦淮區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于2021年3月28日舉行，讓更多的人認(rèn)識(shí)到健康的重要性?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語“on March 28, 2021”可知，動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生過，故應(yīng)用過去時(shí)，B、C選項(xiàng)可排除。主語Games和謂語hold之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選D。33．A【詳解】句意：2022年北京冬奧會(huì)將需要一批志愿者?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語A number of volunteers是動(dòng)作need的承受者，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)作還未發(fā)生，所以是一般解析：A【詳解】句意：2022年北京冬奧會(huì)將需要一批志愿者?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語A number of volunteers是動(dòng)作need的承受者，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)作還未發(fā)生，所以是一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選A。34．B【詳解】句意：——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議，向人們展示如何分類他們的垃圾。——太好了，我們一起去開會(huì)吧?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)語境可知，開會(huì)這件事情是發(fā)生在將來的，所以時(shí)態(tài)應(yīng)用解析：B【詳解】句意：——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議，向人們展示如何分類他們的垃圾。——太好了，我們一起去開會(huì)吧。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)語境可知，開會(huì)這件事情是發(fā)生在將來的，所以時(shí)態(tài)應(yīng)用一般將來時(shí)；主語“A meeting”和謂語動(dòng)詞“hold（舉辦）”為被動(dòng)關(guān)系，所以此句應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選B。35．D【詳解】句意：——在慈善演出上籌集了一大筆錢！——是的，但是生活成本上升了很多，所以我們?nèi)匀恍枰獮樨毨У貐^(qū)的孩子們做很多事情。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。第一句主語是“money”，與動(dòng)詞raise解析：D【詳解】句意：——在慈善演出上籌集了一大筆錢！——是的，但是生活成本上升了很多，所以我們?nèi)匀恍枰獮樨毨У貐^(qū)的孩子們做很多事情?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。第一句主語是“money”，與動(dòng)詞raise之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，排除A和B選項(xiàng)；第二空表達(dá)的是“上升”，結(jié)合語境，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示從過去到現(xiàn)在已經(jīng)提升了很多，以至于生活成本很高。故選D。36．B【詳解】句意：現(xiàn)在，蘇州市的日常生活垃圾需要分成為四類?？疾闀r(shí)態(tài)和語態(tài)。主語“waste”與動(dòng)詞“require”之間是被動(dòng)關(guān)系可知，此處應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，排除選項(xiàng)A和D；根據(jù)句前的now可知解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，蘇州市的日常生活垃圾需要分成為四類。考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。主語“waste”與動(dòng)詞“require”之間是被動(dòng)關(guān)系可知，此處應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，排除選項(xiàng)A和D；根據(jù)句前的now可知，此處應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，排除選項(xiàng)C。故選B。37．D【詳解】句意：明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車站。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。build建立；分析句子可知，主語railway station和謂語之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“next year”可解析：D【詳解】句意：明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車站?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。build建立；分析句子可知，主語railway station和謂語之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“next year”可知句子用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)是：will be done，即will be built“將被建造”。故選D。38．D【詳解】句意：——你后天去 Sam 的生日派對(duì)嗎？——我不確定。如果我被邀請(qǐng)，我會(huì)和你一起去?？疾闂l件狀語從句的時(shí)態(tài)和語態(tài)。will invite一般將來時(shí)；invite一般現(xiàn)在時(shí)；will解析：D【詳解】句意：——你后天去 Sam 的生日派對(duì)嗎？——我不確定。如果我被邀請(qǐng)，我會(huì)和你一起去?？疾闂l件狀語從句的時(shí)態(tài)和語態(tài)。will invite一般將來時(shí)；invite一般現(xiàn)在時(shí)；will be invited一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；am invited一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)主句“I will go with you”可知，if引導(dǎo)的條件狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來；又根據(jù)從句主語和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，故從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，構(gòu)成形式為be done；主語“I”是第一人稱，助動(dòng)詞應(yīng)用am；invite的過去分詞是invited。故選D。39．C【詳解】句意：最后，這個(gè)女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停解析：C【詳解】句意：最后，這個(gè)女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)空前was made可知，句子是被動(dòng)語態(tài)，make用于被動(dòng)語態(tài)時(shí)，其用法是be made to do sth，故排除選項(xiàng)A和D，根據(jù)空后“to music and began to do her homework”可知，是停止聽音樂，然后去做另外一件事，所以用stop doing sth to do sth。故選C。40．B【詳解】句意：——好消息！“祝融號(hào)”成功登陸火星?！?020年7月23日由長征五號(hào)火箭送入太空?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者，結(jié)合時(shí)間狀語“on July解析：B【詳解】句意：——好消息！“祝融號(hào)”成功登陸火星?！?020年7月23日由長征五號(hào)火箭送入太空?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者，結(jié)合時(shí)間狀語“on July 23, 2020”可知，是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。故選B。