關(guān)于幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃范文三篇——【范文】-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:35本頁(yè)面
【正文】 作?！ ∠矚g參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)?！ ∧芎先旱貐⒓芋w育游戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。 喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂(lè)趣?！ ∮谐醪降陌踩庾R(shí)，能避開(kāi)明顯的不安全因素。 根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進(jìn)步?！ ≌Z(yǔ)言領(lǐng)域 喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談?！ ?lè)意回答成人的提問(wèn)，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 能用幾句話說(shuō)出剛才的經(jīng)歷，并能讓聽(tīng)者基本聽(tīng)懂。 能在成人幫忙下說(shuō)出畫(huà)面上的主要資料?！ ∠矚g聽(tīng)成人讀書(shū)、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的用心性?！ ?huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)和看書(shū)，看完后把書(shū)歸位。 喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌?！ ∩鐣?huì)領(lǐng)域 能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活?！ ?lè)意在成人的幫忙下學(xué)習(xí)自我的事情自我做。 能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣?！ ∧苡H近教師和同伴，樂(lè)意幫他們做點(diǎn)事?！ ≡诔扇说闹笇?dǎo)下，樂(lè)意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)。 喜歡參加群眾活動(dòng)，能互不干擾地與同伴一齊游戲?！ ?duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng)，有關(guān)心同伴的表示?！ ∶靼鬃晕业男彰?、年齡、性別，明白父母的姓名和家庭住址?！ ?huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)?！ 】茖W(xué)領(lǐng)域 對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望?！ ?lè)意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選取、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)?！ ∧軕{感覺(jué)辨別物體的氣味和其他特征。 能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。 能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出34種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形?！ ∶靼滓缓驮S多?！ ∧茳c(diǎn)數(shù)23件物品?！ ∷囆g(shù)領(lǐng)域 能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)?！ ?lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。 樂(lè)意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自我的本領(lǐng)。 喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲?！ ∷?、保育工作 飲食方面 注意幼兒食品的冷、熱程度，保證幼兒不吃冰冷、過(guò)燙的食品?！ ∽⒁庥變菏称沸l(wèi)生，預(yù)防疾病傳播?！ ∫陨罾蠋煘橹?，但本班教師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出推薦?！ ∥?、安全工作 注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品?！ ∽⒁庥變核幤饭芾怼！ 》乐褂變号栏呒霸诎鄡?nèi)奔跑?！ ×?、消毒工作 嚴(yán)格遵守消毒制度?！ ∶啃瞧跁褚淮伪蝗?，每月拆洗一次被單?！ ∶恐芟疽淮瓮婢撸恳惶煜静途?、毛巾、口杯?！ ∶恳惶烨逑从變侯孪词?。 七、健康工作 照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過(guò)敏的幼兒。 及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服?！ “?、家長(zhǎng)工作 家訪、電訪 對(duì)未來(lái)園的幼兒及時(shí)做好電訪，家訪工作?！ ‰娫L及家訪工作做到有記錄。 電訪、家訪時(shí)詢問(wèn)清楚幼兒在家狀況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園上課。 14
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