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6-景陽岡--一課一練同步練習(含答案)【新教材】-資料下載頁

2025-04-01 22:33本頁面
  

【正文】 了,睜大眼睛:“會的,小瓜苗一定會長出西瓜的,我會天天照顧好它們的?!蹦赣H笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就到廚房去了,身后是孩子表現(xiàn)出的堅定與信心。一天下午,孩子從學?;貋砗螅绽芟蜿柵_,奔向花盤。頓時,孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽下耀武揚成地炫耀著。卻不見了青青的瓜苗。孩子揉了揉眼睛,懷疑是自己看錯了,但事實如此,嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子“哇”的一聲哭了。之后,孩子哽咽著問母親:“媽媽,小瓜苗怎么沒有了?”“被我拔了,這有什么好哭的。那些小瓜苗長在花盒里,影響紫羅蘭的生長,那些個小東西,別管了,你也是,就知道哭。乖,別哭了。”母親笑著責備孩子的淘氣,拿手帕擦擦孩子的眼睛。此后,孩子總愛往花盒瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒有拔,這也是一個生命呀,孩子想。幾天后,孩子畫了張畫,畫中是一個大大的花盒,花盒里長著一棵小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的,旁邊寫了一行小字:“我雖小,但我也是一個生命。”老師驚訝于他的想法,給了他滿分。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分數(shù),關(guān)道:“不錯啊,真厲害,得了滿分啊。媽媽待會兒帶你上街,給你買冰淇淋。”夕陽斜照在玻璃窗上,再反射到陽臺上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好看。孩子呆呆地望著花,覺得心里空空的。文章開頭與倒數(shù)經(jīng)二段都描寫了同樣的景物,這樣描寫有何作用? “主角”是小瓜苗,作者卻為什么對紫羅蘭進行多次描寫 ?母親又是怎樣看待孩子的滿分的?他們的區(qū)別在哪里? “忽略”的理解。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。②開頭的景物描寫,象征了孩子內(nèi)心美好的憧憬。③結(jié)尾的景物描寫,反襯了孩子內(nèi)心的失落。,反襯出小瓜苗的平凡渺小,為孩子與母親不同的觀點鋪設(shè)了背景。;母親只是單純看中滿分的分數(shù),并想給予他物質(zhì)獎勵。區(qū)別在于:老師理解了孩子的想法,而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實,忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢想。4.①媽媽只看到紫羅蘭而忽略了小瓜苗。②媽媽忽略了孩子內(nèi)心美好的夢想和憧憬。9.只管向前奔跑崔修建①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個貧苦的家庭,很小的時候,他就渴望成為一名馳騁(chěng)賽場的長跑健將。他時常站在訓練場邊,羨慕地看著運動員們訓練。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓練費,連最便宜的普通跑鞋也買不起。②那天,貝基拉不知不覺地又走到訓練場邊,望著跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過,心頭奔跑的熱望亮起來,又暗淡下去。③一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴后,將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過去,他輕松地跨越一個個欄桿:。他努力了好幾次,也沒能跨過去。④這時,教練員平靜地告訴他:“孩子,你剛才所說的那些困難,就像眼前的這一道道欄桿,它們會橫在每個人的面前,那些你現(xiàn)在跨不過去的欄桿,可以在一次次的失敗后,最終跨越它們,你還可以踢翻它們,也可以繞過它們,你只需盯準你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信沒有什么可以攔住你的夢想?!雹萁叹殕T的一席話重新點燃了貝基拉的希望,從此,買不起跑鞋的貝基拉開始了他堅定而執(zhí)著的赤腳奔跑訓練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅硬的戈壁灘上……隨處可見他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。數(shù)年后,他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運動員。⑥1960年羅馬奧運會馬拉松賽場上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因為他是唯一赤腳的運動員。在數(shù)萬名現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國贏得了一塊沉甸甸的金牌。⑦距1964年的東京奧運會開幕還有二十多天,貝基拉動了一次手術(shù),很多人以為他會放棄比賽。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。⑧面對蜂擁而至的記者,貝基拉激動地感慨道:“一切都很簡單,只要站在跑道上,就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢想的終點?!雹釠]錯,大千世界中我們每個人的面前,都可能會橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越他們,踢翻他們,繞過他們,就會抵達夢的前方。①自然段中有一個錯別字,請找出來并改正。( )→( )②段中“他既羨慕又難過”,他羨慕什么?又為什么難過? ,回答問題。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄?!叭薄安粌H”表現(xiàn)了 ; “第一個蟬聯(lián)”說明 。? ,題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么? ,談?wù)勀銓θ绾纬晒τ惺裁匆娊狻? →羞,又為自己拿不出訓練費,買不起跑鞋不能參加訓練,無法實現(xiàn)自己的夢想而難過。,但面對困難,勇于挑戰(zhàn) 他的努力取得了巨大的成就,點明并深化中心?!爸还芟蚯氨寂堋奔雀爬宋恼碌闹饕獌?nèi)容,又體現(xiàn)了文章的中心,“金牌”則沒有這種效果。(意近即可),只要朝著目標去努力,并堅持下去。
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