【實用】活動策劃錦集八篇-資料下載頁
2025-04-01 22:30本頁面
【正文】 外，活動指定醫(yī)院—**醫(yī)院誠邀企業(yè)來醫(yī)院簽約企業(yè)員工體檢。所有來醫(yī)院洽談員工體檢的企業(yè)，員工全套體檢費用僅收半價。 ?、?活動時間：xx年12月10日起 活動策劃 篇7 一、活動名稱： 植樹節(jié)許愿活動 二、活動主題： 綠色心愿，專心呵護，讓心愿和種子一起成長 三、活動目的： 美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境。宣揚環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識。為校園增添綠色，讓生活更加漂亮?！ ∷摹⒒顒訒r間： 3月12日(可以順延) 五、活動地點： 六、活動對象： 全體學生 七、活動內容： 以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每日呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長?！ ?，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議?！ “?、活動安排： 與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經費?！ ?制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣揚此次活動。 在餐廳門口發(fā)放宣揚單 現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣揚征集。 統(tǒng)計參加人數及資金 購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。 到活動現(xiàn)場集合參加者，布置現(xiàn)場。 組織參加者組成心型圖形，寓意綠色心愿，專心呵護?！ ?發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名?！ z影留戀?！ 【?、人員配置 外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助?！ ⌒麚P部負責發(fā)放宣揚單、走班等宣揚活動 編輯部負責制作宣揚海報 組織部負責訂制橫幅、指揮組織參加者組成心型，以及維持秩序。 其他人員負責詩歌朗誦?！ ∈?、活動注重事項 購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收?！ ∽⒅匦麚P力度以及現(xiàn)場控制?！ ∈?、活動預算待定 宣揚看板2個： 宣揚橫幅2條 宣揚單300份 活動策劃 篇8 一、指導思想 為加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學模范，做模范，引導孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動?！ 《?、組織領導 為保證 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我校 “美德少年”評選小組?！ 〗M 長：鄺XX 副組長：鐘XX 成 員：楊XX 三．評選對象 全校學生 四、評選內容及標準 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣?！ ≈藶闃泛蒙倌辏涸趯W習和生活上長期堅持幫忙有困難的同學，努力幫忙她人排憂解難；主動參加志愿服務活動，為班級、為學校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務?！ …h(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護公物，勤儉節(jié)約，主動參加疼惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環(huán)?；顒樱h(huán)保節(jié)能意識較強?！ ±蠈嵤匦藕蒙倌辏耗茏杂X遵守中小學生的行為規(guī)范和校內外的各項規(guī)章制度，帶頭遵紀遵守法律，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，不弄虛作假，即使碰到困難，仍能堅持信守承諾?！ ∽詮娮粤⒑蒙倌辏荷硖幠婢?、困境，但不屈服、不言棄、不依靠，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上?！ ∏趭^好學好少年：自覺勤奮學習，課堂上主動思考、主動發(fā)言；碰到問題主動請教老師或同學，主動吸取課外知識，知識面廣?！ ∥?、評選步驟、方法 活動采取學生自薦和班級擇優(yōu)介紹相結合的方式?！ 〗榻B類別由各班根據學生實際情況而定，每班介紹1到2名候選人（注重事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽稱號），20xx年4月14日（第7周周二）下午放學前各班把“美德少年”申報表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）?！ ?0xx年4月15日下午放學前，評選小組組織評選學?！笆竺赖律倌辍薄！ ×?、活動要求 各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，仔細抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學生學習方案，評選班級“美德少年”?！ ∩罨麚P，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運用廣播、站、校園宣揚欄等宣揚陣地，及時報道，讓我校學生學有榜樣、趕有目標。 22 / 22
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