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python二級模擬試卷2精品練習-資料下載頁

2025-04-01 22:30本頁面
  

【正文】 C【詳解】本題主要考查Python程序執(zhí)行。a=23,b=int(a/10)=2,a=(ab*10)*10=30,b=a+b=32,故代碼運行后,a、b的值為32,故本題選C選項。解析:C【詳解】本題主要考查Python程序執(zhí)行。a=23,b=int(a/10)=2,a=(ab*10)*10=30,b=a+b=32,故代碼運行后,a、b的值為32,故本題選C選項。29.C【詳解】本題主要考查Python基本運算。Python比較運算優(yōu)先級高于邏輯運算,因此C選項正確。【點睛】解析:C【詳解】本題主要考查Python基本運算。Python比較運算優(yōu)先級高于邏輯運算,因此C選項正確?!军c睛】30.A【詳解】本題考查Python數(shù)據(jù)類型相關的知識點Python不支持char類型、byte類型。故本題選A選項解析:A【詳解】本題考查Python數(shù)據(jù)類型相關的知識點Python不支持char類型、byte類型。故本題選A選項二、程序填空31.形參 分支結構(選擇結構) if條件中的return語句改為return print(money,$=,money*,人民幣),其他elif語句類似 【詳解】本題主要考查Python程序執(zhí)行與調試。①分析代碼可知,參數(shù)currency指:形參。②由代碼可知,該程序用了條件分支結構。③若輸出結果是50$= ,則需將if條件中的return語句改為return print(money,$=,money*,人民幣),其他elif語句類似。32.day=int(s[8:])或day=int(s[2:]) 0,month1 isleap and month2 year%4==0 and year%100!=0 or year%400==0 【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調試。①2020年是閏年,2月是29天,故“20200520”這一天是這一年的第31+29+31+30+20=141天。②變量s是字符串型,下標從0開始,此處是將輸入日期中的天取出來放到變量day中,可以使用切片操作:從左邊開始截取,也可以從右邊截取,故此處填day=int(s[8:])或day=int(s[2:])。③通過循環(huán)將前month1個月的天數(shù)加起來,故變量i的范圍是0到month1,故填0,month1。④變量isleap標記是不是閏年,如果isleap值為真且month2,則sum需要遞增1,故填isleap and month2。⑤由題干閏年判斷條件,可知加框處應改為year%4==0 and year%100!=0 or year%400==0。33.n[0:5] s=0 total=ss//x*y 【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調試。①此處通過條件分支結構取字符串n的前5個字符,當len(n)=5時,取n= n[0:5],即索引為0、4,故填n[0:5]。②用變量s統(tǒng)計消費合計,初值為0,故填s=0。③此處else部分處理1000元以下享受每滿100減15優(yōu)惠。應付金額用total統(tǒng)計,變量r保存消費額度,x和y分別是滿和減,變量s是消費合計,故填total=ss//x*y。34.①a(i)=Asc(tmp)64或a(i)=Asc(tmp)Asc(A)+1 ②i–m+1To i–m+k ③t=(c(i)–1) Mod 26+1 【詳解】本題考查乘法運算規(guī)則的理解以及轉置矩陣中行列數(shù)據(jù)的讀取。(1)根據(jù)算法描述,圖中(1)處的值為155+141+02+09=89。(2)程序先隨機生成數(shù)組b,其下標為1到kk,并以行列的形式顯示在列表框list2中(即為轉置矩陣),然后讀取大寫字符串s中的每個字符,并將每個字符轉換成相應字母表中的位置存儲在數(shù)組a中。代碼①處為字符轉成相應的字母表中位置值,下方代碼將a(i)輸出在列表框listl中,故此處應獲取a(i)的值。根據(jù)題干描述“字符A~Z對應數(shù)值1~26”,此處為將tmp獲取的字符通過Asc函數(shù)進行轉換,語句為“a(i)=Asc(tmp)64”,還可以是“a(i)=Asc(tmp)Asc(″A″)+1”。代碼②處為循環(huán)變量j的取值范圍,根據(jù)乘法規(guī)則,變量j的范圍是每一段中的1到k之間的值,需要獲取每一段的起始位置下標,結合上文得到的m值,可得循環(huán)變量的范圍是“im+1 To im十k”。代碼③處是將計算結果c(i)按原長度轉換成相應大寫字符,計算結果要求除以26取余,若直接寫成c(i)Mod 26,則導致數(shù)值26的結果為0,因此需要先減1,Mod后再加1這樣的處理技巧,因此答案為“(c(i)1)Mod 26+1”。35.money*(1+rate) 將輸入的字符串年利率由百分制轉換為浮點數(shù) 循環(huán) 【詳解】本題主要考查Python程序設計。①round(x,n)函數(shù)是將x取n位,此處是計算當前年份的收益,收益=本金+本金*年利率,故填money*(1+rate),并將結果取2位。②程序第2行的作用是將輸入的字符串年利率由百分制轉換為浮點數(shù),并賦值給變量 rate。③該程序主要是通過while實現(xiàn)循環(huán)結構。36.c 5 【詳解】本題主要考查Python程序執(zhí)行與調試。①第一個人38歲,n標記第幾個人,變量c保存年齡,當n=1時,c=38,故第一空填38。②后面的人都比前一個人小3歲,故當n不等于1時,調用遞歸函數(shù)age, c = age(n 1) 3,最后返回第n個人的年齡c,第二空填c。③此處是返回第5個人的年齡,即age(5),填5。37.C A B 【詳解】本題主要考查隊列數(shù)據(jù)結構及Python程序。①隊列是從隊頭出隊,隊尾入隊,使用pop函數(shù)出隊,隊頭的索引值是0,(0),(0)。②隊列入隊使用append方法追加到隊列尾,(x),故選A選項。③同理,(y),故選B選項。38.c=0print(能同時被3或5整除的數(shù)是:,end= )for i in range(1,101): if i%3==0 and i%5==0: c+=1 print(i,end= )print()print(能同時被3或5整除的個數(shù)是:+str(c))【詳解】本題主要考查Python程序設計。設計100以內的數(shù)中能同時被3或5整除的個數(shù),使用for循環(huán)變量i的范圍是從1~99,用變量c統(tǒng)計能同時被3或5整除的個數(shù),如果滿足if判斷條件,則變量c遞增,循環(huán)完輸出c的值,具體代碼及運行結果如下:39.n1 or n7 list[n1] 【詳解】本題主要考查Python程序調試。①輸入的數(shù)字不是在范圍(1至7)輸出“輸入錯誤!”,故此處if判斷條件是n1 or n7。②列表的索引是從0開始,即列表list索引是從0~6,而n的范圍是從1~7,故此處填list[n1]。40.【詳解】本題主要考查Python程序設計。可以采用Python程序設計語言實現(xiàn)50以內所有5的倍數(shù)的和,可以結合while循環(huán)以及if條件分支結構實現(xiàn),具體代碼及實現(xiàn)如下:
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