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正文內(nèi)容

一年級(部編語文)一年級下冊必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:28本頁面
  

【正文】 】(1)f;xiānɡ;fɑ;s236。(2)比喻句:南方飛回的燕子站在電線上休息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個個“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章。擬人句:蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。(3)互相爭著開放(4)桃花 梨花 迎春花 蜜蜂 蝴蝶(5)小燕子 電線【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對詞語的積累。仿佛(f)、競相(xiānɡ)開放、頭發(fā)(fɑ )、繁花似(s236。 )錦。(2)本題主要考查學(xué)生對比喻句和擬人句掌握和運用能力。比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。擬人句:是把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化,語言生動形象。(3)要求學(xué)生結(jié)合課文理解詞語的意思。競相開放:互相爭著開放。(4)本題主要考查學(xué)生對景物描寫的把握能力。細(xì)讀課文不難找出。第二自然段都寫的景物:桃花 梨花 迎春花 蜜蜂 蝴蝶。(5)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容,從文章中提煉和概括信息,結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文,找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分?!军c評】(1)對于多音字,我們讀的時候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音,做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。(2)考查學(xué)生對常用修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。(3)本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(4)本題主要考查學(xué)生對景物描寫的把握能力。(5)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。22.閱讀短文,回答問題。 祖國山水多美麗 轟hōng隆l243。ng隆,轟隆隆?;疖囅耱Ej249。n馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機(jī),拍下了一張張活動的照片。 一張照片是田野yě。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。 一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂dǐng。一座座高山,手牽qiān著手,肩jiān挨āi著肩。 一張照片是綠水。水面好寬kuān好寬,寬得望不到岸224。n。漁y船星星點點,漁民撒sā網(wǎng)wǎng捕bǔ魚。 轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國山水多美麗?。?)照樣子,寫詞語。 例:好寬好寬好________好________好________好________(2)選字填空。(填序號) ①條 ②張 ③座一________照片 一________大道 一________高山(3)選擇正確的答案,把序號填在橫線上。 ①照相機(jī) ②駿馬火車像________,在原野上跑得歡。車窗像________,拍下了一張張活動的照片。(4)短文中作者拍了3張照片,拍的是哪里呢?請在文中圈出來。 【答案】 (1)長;長;大;大(2)②;①;③(3)②;①(4)田野|高山|綠水 【解析】23.閱讀短文,完成練習(xí)。 兩只羊 一天,一只白羊從南面上了獨(d)木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋中間,白羊說:“你退(tu236。)回去,讓我先過橋!”黑羊說:“你退回去,讓我先過橋!” 它們誰也不肯(kěn)讓誰,就打了起來。不一會兒,只聽到河里“撲通(tōng)、撲通”的響聲,它們都掉到河里去了。(1)短文一共有________個自然段。 (2)在文中找出下面詞語的反義詞,寫在括號里。 黑——________ 南——________(3)白羊和黑羊分別說了什么?把白羊說的話用橫線在文中畫出來,把黑羊說的話用 波浪線畫出來。(4)因為( ),所以它們都掉到河里去了。(填序號) A.白羊和黑羊太胖(p224。ng)了,橋太窄(zhǎi)了。B.白羊和黑羊誰也不肯讓誰,就打了起來。(5)你想對兩只羊說些什么? 【答案】 (1)2(2)白;北(3)橫線:你退回去,讓我先過橋! 波浪線:你退回去,讓我先過橋?。?)B(5)要學(xué)會讓步,互相幫助 【解析】24.閱讀下文,回答問題春天來了 冬天過去了,微風(fēng)悄悄地送來了春天。 地里,泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了,舒展著嫩綠的葉子。 小河里,連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來,水面泛(f224。n)起魚鱗(l237。n)似的波紋,幾只小鴨子跳進(jìn)水里,快活地游來游去。 河岸上,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地擺動。 春天來了。它來到了教室里,靜靜地聽小學(xué)生讀書、唱歌;它來到操場上,歡樂地和小學(xué)生做游戲。 (1)這篇短文共有________個自然段,在文中標(biāo)出自然段的序號。 (2)春天前面的季節(jié)是________。 (3)短文里寫春天來到了哪些地方? (4)春天來了,地里的泥土有什么變化? 【答案】(1)5(2)冬天(3)地里,小河里,河岸上,教室里,操場上(4)泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。 【解析】25.閱讀下文,回答問題 棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??! 燕子飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!” 啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!” 青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說“對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!” 忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀 ?”小蟲子說:“我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。” 不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花 。她咧開嘴笑啦! (1)燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治??? (2)誰能吃掉蚜蟲,專門醫(yī)治棉花姑娘的?。孔詈笾魏昧藛?? (3)文章最后一句說棉花姑娘笑了,棉花姑娘為什么笑? 【答案】(1)燕子只會捉空中飛的害蟲,啄木鳥只會捉樹干里的害蟲,青蛙只會捉田里的害蟲。(2)七星瓢蟲。治好了。(3)棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。 【解析】
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