人教版中考物理電流和電路經(jīng)典1-資料下載頁
2025-04-01 22:22本頁面
【正文】 60。D.【答案】 C 【解析】【解答】照明燈泡和換氣扇可分別獨立工作，也可以一起工作，所以照明燈泡和換氣扇應(yīng)該并聯(lián)，且各自用一個開關(guān)控制，C符合題意.故答案為：C.【分析】并聯(lián)電路中，各用電器互不影響，理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點是解題的關(guān)鍵.21．小轎車上都裝有一個用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈，四個車門中只要有一個門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個開關(guān)斷開），指示燈就會發(fā)光，下列圖的模擬電路圖符合要求的是（ ） A.B.C.D.【答案】 A 【解析】【解答】解：開關(guān)沒閉合燈就亮，顯然開關(guān)與燈是并聯(lián)的，且四個車門中只要有一個門沒關(guān)好指示燈會發(fā)光，故四個開關(guān)應(yīng)串聯(lián)。 A．圖中四個開關(guān)串聯(lián)，開關(guān)全部閉合時，燈泡被短路，不發(fā)光，只要一個開關(guān)斷開，燈泡就發(fā)光，符合題意；B．圖中四個開關(guān)串聯(lián)，但只有開關(guān)全部閉合，燈泡才會發(fā)光，不合題意；C．圖中四個開關(guān)都關(guān)好時會形成電源短路，不合題意；D．圖中開關(guān)SSS3串聯(lián)時會形成電源短路，不合題意。故答案為：A。 【分析】結(jié)合題意可知，只要一個開關(guān)斷開，燈泡就發(fā)光，所有開關(guān)閉合，燈泡不發(fā)光，據(jù)此對各選項逐一分析得出答案.22．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個研究實例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”； ③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”。其中，采用了相同研究方法的是（） A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④【答案】C 【解析】【解答】①研究電流時，把電流比作水流；采用的是類比法；②研究磁場時，引入“磁感線”；采用的是理想模型法；③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；采用的是控制變量法；④研究光的傳播時，引入“光線”；采用的是理想模型法；比較可知：②和④都采用的是理想模型法；故選：C23．如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實驗裝置，將兩根阻值不等的電阻絲RR2串聯(lián)后分別放入兩個透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內(nèi)的液面相平，接通電源一分鐘后，通過RR2的電流分別為II2 ， 則（ ） A.I1＞I2 ， A管中的液面較高B.I1＜I2 ， A管中的液面較低C.I1=I2 ， A管中的液面較高D.I1=I2 ， A管中的液面較低【答案】D 【解析】【解答】解：因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，兩電阻絲串聯(lián)時通過它們的電流相等，故AB不正確；由Q=I2Rt可知，在電路和通電時間相同時，右側(cè)電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，密閉空氣吸收熱量后，體積不變，壓強(qiáng)變大，右側(cè)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓的差值較大，B測玻璃管液面較高，故C不正確，D正確．故選D．【分析】由電路圖可知兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過它們的電流關(guān)系，根據(jù)Q=I2Rt比較兩電阻產(chǎn)生的熱量關(guān)系，密閉空氣吸收熱量后，體積不變，壓強(qiáng)變大，U形管內(nèi)兩液面的差值變大，據(jù)此進(jìn)行解答．24．舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己面前的按鈕．要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己面前的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（ ） A.B.C.D.【答案】B 【解析】【解答】解：由題意可知，當(dāng)兩個副裁判對應(yīng)的按鈕可以單獨工作、并且互不影響，而主裁判的按鈕與副裁判的按鈕工作時相互影響，因此兩個副裁判對應(yīng)的開關(guān)并聯(lián)連接后與主裁判對應(yīng)的開關(guān)串聯(lián)連接，即乙、丙并聯(lián)后與甲串聯(lián)． 故選B．【分析】由題意可知，主裁判和至少一個副裁判都按下自己面前的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮；根據(jù)串聯(lián)電路電路中各元件相互影響和并聯(lián)電路中各元件互不影響進(jìn)行判斷．25．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，可以看到塑 料繩的細(xì)絲紛紛散開，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）A.大氣有壓力B.分子間有相互作用力C.磁極間有相互作用力D.電荷間有相互作用力【答案】 D 【解析】【解答】解：塑料細(xì)絲與手摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細(xì)絲帶了另一種電荷，由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來，D符合題意。 故答案為：D。 【分析】摩擦起電，細(xì)絲帶了同種電荷，同種電荷相互排斥.
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1