【正文】 . How解析：D【詳解】句意：——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她給了我們多大的驚喜??！她以前英語不好?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語! 2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語! 根據(jù)空后pleasant（形容詞）+surprise（名詞）可知，此處為what引導的感嘆句；surprise驚喜，可數(shù)名詞單數(shù)，且pleasant是以輔音音素開頭的單詞，應用不定冠詞a。故選D。29．A【詳解】句意：——據(jù)報道，音樂和藝術將納入高中入學考試?！啻蟮南?！所以對學生來說，學好它們是很重要的。感嘆句的構成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+解析：A【詳解】句意：——據(jù)報道，音樂和藝術將納入高中入學考試。——多大的消息??！所以對學生來說，學好它們是很重要的。感嘆句的構成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。30．B【詳解】句意：多么可怕的一次經(jīng)歷??！幸運的是，我們現(xiàn)在都安全了?？疾楦袊@句。該句的中心詞是可數(shù)名詞experience，表示一次經(jīng)歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+（解析：B【詳解】句意：多么可怕的一次經(jīng)歷??！幸運的是，我們現(xiàn)在都安全了?？疾楦袊@句。該句的中心詞是可數(shù)名詞experience，表示一次經(jīng)歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+（主謂）！”，terrible是輔音音素開頭的的單詞，用不定冠詞a修飾。故選B。31．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結構分析可知，空格后面的句子的主語是this S解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日啊！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里。考查感嘆句。根據(jù)句意理解及句子結構分析可知，空格后面的句子的主語是this Spring Festival，謂語是is，而主語前面還有名詞festival，所以這里應該用what引導感嘆句，而名詞festival是一個可數(shù)名詞，且句中用的是單數(shù)形式，所以前面應該用不定冠詞修飾，故選B。32．C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧?！犉饋聿诲e?？疾楦袊@句。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day解析：C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧?！犉饋聿诲e?？疾楦袊@句。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，nice是以輔音音素開頭的形容詞，所以此空應填what a，故選C。33．C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。由句意和句子結構可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+解析：C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。由句意和句子結構可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。這個空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應有不定冠詞a，用What引導感嘆句。故選C。34．D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事?。】疾楦袊@句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂解析：D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事??！考查感嘆句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”和“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”?？崭窈骵xciting以元音音素開頭，本句適用“What an+形容詞+單數(shù)名詞”結構，故選D。35．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣啊！考查感嘆句。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數(shù)名詞。其結構是Wh解析：A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣??！考查感嘆句。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數(shù)名詞。其結構是What+名詞+主語+謂語。故選A。36．D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（解析：D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（形容詞）+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他！該句中感嘆名詞speed，所以用what引導的感嘆句，speed不可數(shù)名詞；“以……速度”用介詞at，故選D。37．C【詳解】句意：——據(jù)說科學家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息??！考查感嘆句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/解析：C【詳解】句意：——據(jù)說科學家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息??！考查感嘆句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分！”的結構，故選C。38．A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步啊！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意?？疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步??！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意?？疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數(shù)名詞，應用What引導，故選A。39．C【詳解】句意：——我們在執(zhí)行任務時遇到了多大的災難呀！——多虧了志愿者，我們才得以避免?？疾楦袊@句。在感嘆句中，how感嘆形容詞或副詞，其結構是How+形容詞或副詞+主語+謂語；what感嘆解析：C【詳解】句意：——我們在執(zhí)行任務時遇到了多大的災難呀！——多虧了志愿者，我們才得以避免。考查感嘆句。在感嘆句中，how感嘆形容詞或副詞，其結構是How+形容詞或副詞+主語+謂語；what感嘆名詞，其結構是What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)+主語+謂語；What+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語。根據(jù)下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災難。排除B,D；這里感嘆名詞disaster，用what感嘆，故選C。40．B【詳解】句意：——你的工作做得多好啊！——你這么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多?？疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可解析：B【詳解】句意：——你的工作做得多好啊！——你這么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多?？疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”結構，可排除ACD三項；第三句根據(jù)語境可知動詞think發(fā)生在過去，需用過去式thought，故選