【正文】 ng walked onto the board. But he fell into the river. Help! Help! He 7 It was early in the morning. No one came. There was no one 8 there. At last, he got up. The river was 9 very deep. It only came to his waist. He climbed out of the water and ran to 10 .1. A. haveB. hasC. had2. A. hisB. himC. he3. A. wayB. the wayC. way to4. A. hisB. himC. he5. A. carelesslyB. carefulC. carefully6. A. overB. onC. above7. A. cryB. cryingC. cried8. A. overB. inC. on9. A. notB. veryC. so10. A. hospitalB. a hospitalC. the hospital【答案】 （1）C；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）C；（7）C；（8）A；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】（1）句意：李平?jīng)]....0..課。根據(jù)第一句時(shí)態(tài)可知這里也用一般過去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過去式，C選項(xiàng)正確。故答案為：C。 （2）句意：他打算去看一位......的好朋友。這是雙重所有格結(jié)構(gòu)。用名詞性物主代詞，A選項(xiàng)正確。故答案為：A。 （3）句意：現(xiàn)在李平在去醫(yī)院的......。根據(jù)句意這里是短語(yǔ)on one39。s way to“在某人去.....的路上”。這是固定短語(yǔ)。C選項(xiàng)正確。故答案為：C。 （4）句意：在.....前面有一條河。這里跟在介詞in front of后面用代詞的賓格。B選項(xiàng)正確。故答案為：B。 （5）句意：他沿著河......走。A選項(xiàng)是：粗心地，B選項(xiàng)是：小心的，C選項(xiàng)：小心地。這里修飾動(dòng)作用副詞，根據(jù)句意在河邊應(yīng)該用小心地。故答案為：C。 （6）句意：他看到河......有一塊板。根據(jù)后面句子“他跌落河里?！笨芍@里用above“......的上方”。故答案為：C。 （7）句意：“救命，救命“他......。這是敘述過去時(shí)事，用過去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過去式。C選項(xiàng)正確。故答案為：C。 （8）句意：......沒有人。根據(jù)句意這是短語(yǔ)over there“那邊”。故答案為：A。 （9）句意：這條和......很深。根據(jù)下句“僅僅到他的腰部?！笨芍胣ot。故答案為：A。 （10）句意：他從水中爬了出來跑去了......。根據(jù)前文敘述，是去醫(yī)院。這里特指他朋友在的醫(yī)院，加定冠詞the。故答案為：C。 【點(diǎn)評(píng)】這是考查知識(shí)綜合運(yùn)用的題目。首先通讀短文，了解大致意思，然后根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文意思來選擇合適的單詞。15．完形填空完形填空。 My name is Li Hua. I39。m thirteen. I39。m a middle school student. I am 1 Class Five, Grade One. My English teacher 2 Mr Lin. He is 3 old teacher. I 4 a pen, a ruler and two 5 in my pencilbox. I have a bike, 6 . Liu Ping is in my class. She is a girl. We 7 good friends. She is not 8 today. I think she is at home. Look! Here is a 9 . But it is not my book. I think it is 10 book. 1. A. inB. atC. doD. not2. A. areB. amC. isD. /3. A. aB. anC. thisD. very4. A. amB. thinkC. knowD. have5. A. boxesB. pencilsC. busesD. desk6. A. tooB. orC. muchD. very7. A. haveB. amC. areD. all8. A. rightB. whereC. at homeD. at school9. A. licenceB. bookC. pictureD. map10. A. Liu PingB. Liu PingsC. Liu Ping39。sD. Liu Pings39?！敬鸢浮浚?）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】大意：介紹主人公李華的班級(jí)，老師還有同學(xué)劉萍的情況。（1）根據(jù)句意我在一年五班可知，要使用介詞in表達(dá)在某班。故選A。（2）根據(jù)句意我的英語(yǔ)老師是林先生。teacher是名詞單數(shù)，因此be動(dòng)詞要使用is。故選C。（3）根據(jù)句意他是一位老教師以及形容詞old首字母發(fā)音屬于元音因素可知，要使用不定冠詞an來修飾。故選B。（4）根據(jù)句意是我有一只鋼筆，一把格尺還有兩只鉛筆在我的文具盒中可知，要使用動(dòng)詞have表達(dá)擁有。think是動(dòng)詞思考；know是動(dòng)詞，知道。兩者均不符合語(yǔ)句句意。故選D。（5）根據(jù)關(guān)鍵詞two兩只可知，要修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。pencils鉛筆，屬于文具類名詞可以被放在鉛筆盒里。boxes屬于盒子的復(fù)數(shù)，buses屬于汽車的復(fù)數(shù)，desk桌子，屬于名詞單數(shù)。三者均不能被放在文具盒中。故選B。（6）根據(jù)句意我也有輛自行車可知，要使用副詞too表達(dá)也的含義。使用時(shí)要加逗號(hào)與句子分開。故選A。（7）根據(jù)句意我們是好朋友可知，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)我們，be動(dòng)詞要使用復(fù)數(shù)形式are。have是動(dòng)詞，擁有。all是形容詞所有的，全部的。二者均不符合句意。故選C。（8）根據(jù)后句句意I think she is at home我想她今天在家里可以推斷林萍她今天不在學(xué)?？芍?，要使用at school表達(dá)在學(xué)校。故選D。（9）根據(jù)后句But it is not my book句意它不是我的書可以推斷此句應(yīng)是表達(dá)一本書book。故選B。（10）根據(jù)此空前句But it is not my book可以推測(cè)不是主人公的書應(yīng)該是林萍的Liu ping39。s。這里使用名詞所有格來表達(dá)某人的物品。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空。注意根據(jù)句意選擇合適的單詞填空。