【正文】 ve sth. done 字面意思是“讓某事被做”，have one39。s hair cut 表示“剪頭”，但這個(gè)行為不是主語做的。cut是不規(guī)則動(dòng)詞，其過去式和過去分詞都是cut，答案為C。38．D解析：D【詳解】句意：孩子們不是生下來就已經(jīng)有了他們的習(xí)慣的。to make動(dòng)詞不定式；to be made是動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式；making動(dòng)名詞；made過去分詞。這里使用的是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，賓語是their habits，和賓補(bǔ)make構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞形式，選D。39．B解析：B【詳解】句意：如果你想讓人明白，你應(yīng)該說得清楚且慢一點(diǎn)?？疾榉侵^語動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意可知，空處的詞作賓語補(bǔ)足語，且賓語“myself”與動(dòng)詞“understand”為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式，表示讓人明白。故選B。40．A解析：A【詳解】句意：你的頭發(fā)太長了。你最好剪了它?？疾椋篽ad better用法及使役動(dòng)詞用法。had better最好做某事，后接動(dòng)詞原形。排除D項(xiàng)。have sth done讓……被做，接動(dòng)詞過去分詞作賓語補(bǔ)足語，說明某物與過去分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系，故排除C項(xiàng)。cut的過去式、過去分詞與動(dòng)詞原形一致，故選A。41．A解析：A【詳解】句意：與他的公寓相比，我的看起來和新的一樣好?？疾檫^去分詞、形容詞辨析。Compared過去分詞；To pare不定式；good 好的，形容詞；well好地，副詞；從文字的表層意思“我的公寓和他的公寓對比”，可知pare與其邏輯主語為被動(dòng)關(guān)系，所以，用過去分詞；to pare 是不定式結(jié)構(gòu)，不定式作狀語時(shí)一般表目的、結(jié)果，不符合句意，所以排除B、D；空格2在look后面，判斷填形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，所以排除C；故選A。【點(diǎn)睛】本題解答關(guān)鍵，要清楚pare與邏輯主語是被動(dòng)關(guān)系；其次，look為系動(dòng)詞，后接形容詞。42．B解析：B【詳解】句意：這部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影由李安執(zhí)導(dǎo)。很令人感動(dòng)?？疾閯?dòng)詞形式和語態(tài)辨析。base on基于；film和動(dòng)詞base（以……為基礎(chǔ)）及direct（導(dǎo)演）都是被動(dòng)關(guān)系，前空做film的后置定語，需用過去分詞形式；后空是謂語動(dòng)詞，需用“be done”被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選B。43．C解析：C【詳解】句意：我認(rèn)為中學(xué)生不應(yīng)該染發(fā)。A. color動(dòng)詞原形；B. colors動(dòng)詞單三形式；C. colored過去式或過去分詞；D. coloring現(xiàn)在分詞。get sth. done意為“讓別人做某事”，故選C。44．B解析：B【詳解】句意：袁隆平的母親從沒在田間勞作過，為了支持她兒子的家庭和研究，她搬到安江鎮(zhèn)?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)“her son’s family and research”可知表達(dá)“為了支持她兒子的家庭和研究”，用動(dòng)詞不定式“to support”作目的狀語。故選B。45．A解析：A【詳解】句意：——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時(shí)候?！ǔＫ麄兗词沟搅宋绮蜁r(shí)間也不停止工作?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定搭配：be busy doing sth“忙于做某事”，動(dòng)名詞作賓語，排除C和D選項(xiàng)。stop to do sth停下來去做某事；stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)“they don’t stop … even it’s lunchtime”可知，此處指不會(huì)停下正在做的農(nóng)活，用動(dòng)名詞作賓語，故選A。46．C解析：C【詳解】句意：吉娜是唯一一個(gè)穿外套的女孩?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語。如果是定語從句的話，選項(xiàng)A應(yīng)為who wears。故選C。47．A解析：A【詳解】句意：這個(gè)女孩喜歡幫助他人，她把自己擁有的全部空閑時(shí)間奉獻(xiàn)給幫助別人的事情上?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“devoted”可知句子用“devote...to sth./doing”表示“致力于，把……奉獻(xiàn)給……”。 “all spare time she had”是動(dòng)詞“devoted”的賓語，后面用“to”和動(dòng)名詞“helping”。故選A。48．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫字，因?yàn)槲掖蜃趾苈??！乙彩??？疾楣潭ù钆?。比起做什么更喜歡做……prefer doing sth. to doing sth.。故選D。49．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)你去國外旅行時(shí)，你幾乎無法避免買到中國生產(chǎn)的產(chǎn)品。本題考查非謂語動(dòng)詞。to buy是動(dòng)詞不定式，buy是動(dòng)詞原形，buying是動(dòng)名詞，be bought是動(dòng)詞原形的被動(dòng)形式。avoid doing sth避免做某事，故選C。50．D解析：D【詳解】句意：一條新的連接揚(yáng)州和南京的高速鐵路將會(huì)被建成?！癱onnect”意為“連接”，“connect A to B”即“把A和B連起來?！痹渲械摹皐ill be built”為謂語部分，句子成分已經(jīng)完整，所以得出所填第一空第二空的“連接揚(yáng)州和南京”部分不是謂語部分，所以應(yīng)該使用非謂語結(jié)構(gòu)，做后置定語，修飾“railway”，所以可以排除B?！皉ailway”（鐵路）和動(dòng)作“connect”（連接）之間是主動(dòng)關(guān)系，故選用ing分詞做后置定語，故選D。51．C解析：C【解析】句意：我認(rèn)為電影《羅馬假日》值得再看一遍。be worth doing 。結(jié)合句意可知，答案為C。52．B解析：B【詳解】句意：你知道Paul整體都做了什么嗎？據(jù)我所知，他在玩上花費(fèi)的時(shí)間至少和在寫作上的時(shí)間一樣多。writes是動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式；does writing寫作；is writing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；does write是助動(dòng)詞does后跟動(dòng)詞原形。這句話使用的句型是spend some time doing sth.，花費(fèi)時(shí)間做某事，而且用了as...as表示比較，比較花時(shí)間玩和花時(shí)間寫作，as后是一個(gè)從句，主語是he，動(dòng)詞應(yīng)該是spends，但因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)出現(xiàn)過spends，所以這里用助動(dòng)詞does代替；省略了賓語time，動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故應(yīng)選B。這句話是完整表達(dá)是he spends at least as much time playing as he spends time writing。53．D解析：D【分析】試題分析：句意：為了過上幸福的生活，他下定決心一生致力于防止污染。 第一空的to，用來構(gòu)成固定搭配devote ... to ... 把……奉獻(xiàn)給……此處to是介詞。－－所以prevent要用ing形式，第二空to live 不定式作目的狀語，注意：此處不是prevent... (from) doing sth 阻止……作某事。故選D?！驹斀狻?4．D解析：D【詳解】試題分析：句意：我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而不是花費(fèi)大量的時(shí)間玩游戲。encourage sb. to do ，instead of doing sth. 而不是做某事。故答案為D?？键c(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞。55．D解析：D【解析】make it +形容詞 to do sth．使做某事……；have difficulty (in) doing sth 做某事有困難，句意：這張教學(xué)光盤使你學(xué)英語很容易，在使用一個(gè)月后，和外國人交流將不會(huì)困難了。根據(jù)句意，故選D56．D解析：D【解析】試題分析：句意:你必須努力做你的工作，是嗎？是的，但是我不介意，我習(xí)慣了努力工作。used to do sth. 過去常常做某事；be used to do ；be used to doing 。根據(jù)句意可知，這里我已經(jīng)習(xí)慣了努力工作。故選D?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞短語。57．B解析：B【解析】試題解析：句意：他的發(fā)音更好了，因?yàn)樗麍?jiān)持每天早晨跟著錄音讀一篇短文。分析考查固定短語：keep doing sth. 因此選擇第二項(xiàng)。故選 B58．D解析：D【詳解】句意：——昨晚大家都參加音樂會(huì)了嗎？ ——不，艾米麗寧愿在家看電視也不愿參加音樂會(huì)。考查非謂語動(dòng)詞。prefer doing sth. to doing ，固定句型，可知空格處使用動(dòng)名詞watching 和attending。故選D。59．C解析：C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶外使用火?！堑?，我們應(yīng)該注意保護(hù)我們的森林和草原?？疾閯?dòng)詞的語態(tài)和非謂語動(dòng)詞。pay attention to doing “注意做某事；重視做某事”，固定短語，第二空用動(dòng)名詞作賓語，故排除A、D；根據(jù)句意可知，主語anyone與謂語allow之間是被動(dòng)關(guān)系，所以第一空應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，表示“任何人都不應(yīng)該被允許使用火”。故選C。60．C解析：C【詳解】句意：老師要求注意改善英語的細(xì)節(jié)是非常重要的。考查固定用法。此句是定語從句，pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。故選C。