五年級下學期期中考試數學試卷(3)-資料下載頁
2025-04-01 22:13本頁面
【正文】 塑料垃圾3千解析：3千克【分析】先利用加法求出五（2）班清理出來的塑料垃圾，再將其加上五（1）班同學清理的，求出兩個班一共清理的塑料垃圾。【詳解】＝（千克）答：五（1）班和五（2）班同學一共清理塑料垃圾3千克?！军c睛】本題考查了分數加法的應用，正確理解題意并列式即可。23．900cm2；2250cm3【分析】觀察圖形，做成的無蓋長方體盒子的長是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據此，結合長方體的表面積和體積公式，分別求出這個盒子用了多少鐵皮以及容積是多少。【詳解析：900cm2；2250cm3【分析】觀察圖形，做成的無蓋長方體盒子的長是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據此，結合長方體的表面積和體積公式，分別求出這個盒子用了多少鐵皮以及容積是多少?！驹斀狻块L：40―5―5＝30（厘米）寬：25―5―5＝15（厘米）用的鐵皮面積：3015＋3052＋1552＝450＋300＋150＝900（平方厘米）容積：30155＝2250（立方厘米）答：這個盒子用了900平方厘米的鐵皮，它的容積是2250立方厘米?！军c睛】本題考查了長方體的表面積和體積，靈活運用長方體的表面積和體積公式是解題的關鍵。24．96千克【分析】據公式：長方體的體積＝長寬高，先求出體積，再乘1立方厘米的方鋼的重量。（注意單位要統(tǒng)一）【詳解】＝480厘米（48055）8＝120008＝9600解析：96千克【分析】據公式：長方體的體積＝長寬高，先求出體積，再乘1立方厘米的方鋼的重量。（注意單位要統(tǒng)一）【詳解】＝480厘米（48055）8＝120008＝96000（克）＝96（千克）答：這塊方鋼重96千克?！军c睛】掌握長方體的體積公式，注意單位要統(tǒng)一，這是解決此題的關鍵。25．見詳解【分析】（1）根據平移的特征，把圖A的各頂點分別向右平移3格，再向下平移4格，依次連結即可得到平移后的圖形；（2）根據軸對稱圖形的性質：在軸對稱圖形中，各對稱點到對稱軸的距離相等，據此先解析：見詳解【分析】（1）根據平移的特征，把圖A的各頂點分別向右平移3格，再向下平移4格，依次連結即可得到平移后的圖形；（2）根據軸對稱圖形的性質：在軸對稱圖形中，各對稱點到對稱軸的距離相等，據此先描出各對稱點的位置，然后順次連接各點即可?！驹斀狻浚?）畫出圖A先向右平移3格，再向下平移4格后的圖形（圖中紅色部分）；（2）以虛線為對稱軸，畫出圖形B的軸對稱圖形（圖中綠色部分）【點睛】此題考查的目的是理解掌握圖形變換的方法及應用。26．（1）見詳解；（2）小偉的體重偏輕；（3）小偉要增加營養(yǎng)，多參加課外活動鍛煉身體，使身體更加健康?！痉治觥浚?）根據統(tǒng)計表中的數據在統(tǒng)計圖中先描出各數據對應點，標準體重用虛線依次連接各點，小解析：（1）見詳解；（2）小偉的體重偏輕；（3）小偉要增加營養(yǎng)，多參加課外活動鍛煉身體，使身體更加健康?！痉治觥浚?）根據統(tǒng)計表中的數據在統(tǒng)計圖中先描出各數據對應點，標準體重用虛線依次連接各點，小偉體重用實線依次連接各點，最后標注數據；（2）由折線統(tǒng)計圖可知，小偉的體重明顯低于全國同齡男生的標準體重，說明小偉的體重偏輕；（3）答案不唯一，提出合理化建議即可。【詳解】（1）（2）由圖可知，小偉的體重數據比標準體重數據小，說明小偉的體重偏輕；（3）建議：小偉要增加營養(yǎng)，多參加課外活動鍛煉身體，使身體更加健康。【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點和繪制方法是解答題目的關鍵
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