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人教版七年級英語中what和how引起的感嘆句句型的用法歸納總結-資料下載頁

2025-04-01 22:12本頁面
  

【正文】 形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!fun是不可數(shù)名詞,因題干中空格后用了形容詞再跟不可數(shù)名詞,故選擇what。故選B。30.C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣??!這就是她有這么多粉絲的原因??疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故解析:C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣啊!這就是她有這么多粉絲的原因。考查感嘆句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故選C。31.D【詳解】句意:我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴,我們過得很愉快!考查副詞辨析和感嘆句。,such修飾名詞,其結構:(1)so+形容詞/副詞;解析:D【詳解】句意:我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴,我們過得很愉快!考查副詞辨析和感嘆句。,such修飾名詞,其結構:(1)so+形容詞/副詞;(2)so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù);(3)such + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù);(4)such+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。本詞修飾不可數(shù)名詞fun,可知填such。 a fantastic time:過得愉快,所以此句改為感嘆句是What a fantastic time we had;故選D?!军c睛】英語感嘆句由what和how引導,其構成:(1)What +a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!(2)What+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語?。?)How+形容詞/副詞+主語+謂語!32.C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人?!堑?,他去年獲得《感動中國》獎??疾楦袊@句。感嘆句的結構:How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!Ho解析:C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人。——是的,他去年獲得《感動中國》獎??疾楦袊@句。感嘆句的結構:How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!此處修飾單數(shù)名詞person,因此用what a,故選C。33.C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣啊!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather解析:C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞,應不能與不定冠詞a連用,排除A和B,本句強調的中心詞是不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”句型表示,故選C。34.A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功啊!考查感嘆句。what引導的感嘆句修飾名詞,how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故解析:A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功?。】疾楦袊@句。what引導的感嘆句修飾名詞,how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故用what引導感嘆句,其結構為What+a+形容詞+名詞+主謂。be based upon/on“以……為基礎”,題干中已經有“was”,故直接用based upon/on。故選A。35.C【詳解】句意:2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年??!考查感嘆句。由句意和句子結構可知,這里考查感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+解析:C【詳解】句意:2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年??!考查感嘆句。由句意和句子結構可知,這里考查感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語;How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。這個空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù),應有不定冠詞a,用What引導感嘆句。故選C。36.D【詳解】句意:——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事??!考查感嘆句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂解析:D【詳解】句意:——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事?。】疾楦袊@句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”和“How+形容詞/副詞+主語+謂語!”??崭窈骵xciting以元音音素開頭,本句適用“What an+形容詞+單數(shù)名詞”結構,故選D。37.C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣?。∏耙豢湛疾旄袊@句。感嘆句的基本結構:How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他!解析:C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣啊!前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結構:How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他! How+句子!本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分;great fun為名詞詞組;所以本句是由what來引導的感嘆句。fun不可數(shù)名詞,樂趣。 前面不用冠詞a/an。后一個空,辨別使用so與such。so(adv.)表示“如此”、“這樣”的意思,用作副詞, 修飾形容詞和副詞,主要結構有: +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)(+that從句);+adj./adv. (+that從句);+many/few/much/little+復數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。such(adj.)表示“如此”“這樣”的意思,用作形容詞, 修飾名詞,主要結構有:+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+不可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+復數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。weather不可數(shù)名詞,天氣。故選C。點睛:判斷感嘆句是由what還是how引導的方法:首先,斷句,從句子后面向前看,找到“主語+謂語+其他”部分,把句子斷開。其次,觀察,觀察句子前面剩余部分為名詞(詞組),還是形容詞或副詞。再次,加詞。若是名詞(詞組),那么本句由what(a/an)引導;若是形容詞或副詞,那么本句就由how 引導。38.D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù);How +adj +主語+解析:D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù);How +adj +主語+謂語。結合句意,故選D??键c:考查感嘆句的用法。39.B【詳解】句意:多有用的字典啊!我想買一本??疾楦袊@句。what引導的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,解析:B【詳解】句意:多有用的字典??!我想買一本??疾楦袊@句。what引導的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,故應用what引導感嘆句,其句式結構為:What+a+形容詞useful+可數(shù)名詞單數(shù)dictionary+主謂!。故選B。40.C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂呀!——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜??疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語!“mus解析:C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂呀!——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜??疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語!“music”是不可數(shù)名詞,所以不加冠詞,故選
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