【正文】 ?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。30．D【詳解】句意：對不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Sorry, you can’t take the eraser away, Tony.”可知，說這句話的同時，我解析：D【詳解】句意：對不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Sorry, you can’t take the eraser away, Tony.”可知，說這句話的同時，我正在使用橡皮，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時，又因為主語是I，所以用am using。故選D。31．B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be do解析：B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be doing。故選B。32．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動作應(yīng)是正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為：be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。33．D【詳解】句意：——噓，別出聲！史密斯太太正在演播室里播報最新消息。 ——對此我很抱歉?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。presents動詞第三人稱單數(shù)形式；presented表一般過去時；has pre解析：D【詳解】句意：——噓，別出聲！史密斯太太正在演播室里播報最新消息。 ——對此我很抱歉。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。presents動詞第三人稱單數(shù)形式；presented表一般過去時；has presented表現(xiàn)在完成時；is presenting表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“don’t make noise”可知，不讓出聲是因為史密斯太太正在播報最新消息，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選D。34．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站。考查動詞時態(tài)。run out用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none l解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站?？疾閯釉~時態(tài)。run out用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none left”可知，油還沒有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“將要，快要”。故選B。35．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強(qiáng)調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(am/is/are doi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強(qiáng)調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(am/is/are doing)。故選D。36．C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影。——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學(xué)英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知，后句的動作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成解析：C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學(xué)英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知，后句的動作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，故助動詞應(yīng)用am；help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。37．C【詳解】句意：動物園管理員很擔(dān)心，因為游客數(shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔(dān)心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應(yīng)是正在進(jìn)行，故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。38．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。39．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動詞用are，故選C。40．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。考查現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。考查現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時間狀語at the moment，可知句子時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為be+動詞的現(xiàn)在分詞，主語Many children是復(fù)數(shù)，be動詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D