【精選】教科版三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷(解析版)-資料下載頁
2025-04-01 22:11本頁面
【正文】 出結(jié)論，表達(dá)與交流六個步驟。“麥哲倫帶領(lǐng)船隊航行”屬于科學(xué)探究中的搜集證據(jù)。41．A解析：A【詳解】地球是一個液態(tài)水十分豐富的星球，地球表面的海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積，地球陸地表面有河流、湖泊等水體類型。有豐富的液態(tài)水對地球意義非常重大，它使地球這個星球擁有生命、擁有精彩的生物圈的非常重要的基礎(chǔ)，給地球帶來了很多的好處：豐富的淡水資源讓生命繁衍生息，河流的流動造就了遼闊的平原，遼闊的海洋給海洋生物提供了生存環(huán)境，海水的蒸發(fā)也給陸地帶來了降水等等。風(fēng)小和干旱不屬于液態(tài)水的好處。42．B解析：B【詳解】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體，包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體?；鹦菍儆谔栂抵邪舜笮行侵械囊活w。43．C解析：C【詳解】太陽和月球表面沒有水，A錯誤；地球表面沒有環(huán)形山，月球表面布滿環(huán)形山，B錯誤；太陽、地球和月球都是球形的，C正確。44．A解析：A【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。45．B解析：B【詳解】在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形，要牢記地圖上不同顏色所代表的地形地貌。藍(lán)色表示海洋、湖泊、河流，顏色越深，海洋或湖泊越深；綠色表示耕地、平原和森林；黃色和褐色表示高原或山地，顏色越深，地勢越高；白色表示冰川。46．C解析：C【詳解】在經(jīng)歷觀察活動的過程中，我們要學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該小組討論、統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建，提高效率。47．B解析：B【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。根據(jù)題干可知，以上交通工具的運動速度最慢的是輪船，約45千米/小時。48．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。49．C解析：C【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。根據(jù)題干中的速度可知，運動速度最慢的是輪船。50．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢。運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。運動相同時間，運動距離長的，說明運動得快，所以A符合題意?！军c睛】本題考查比較物體運動的快慢，要求學(xué)生掌握運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢。二、實驗探究題51．C解析：（1）凹（2）蛻皮（3） C A B （4）死亡（5）長【分析】蠶卵的特征：扁圓形，像小米粒大小，中間有些凹下去，剛出來的蠶卵是淡黃色，即將孵出的卵黑灰色，～。蠶的生命是從卵開始的，為了細(xì)致地觀察蠶卵，我們可以使用放大鏡，發(fā)現(xiàn)蠶卵的中間是凹陷的。蠶寶寶生長到一定的階段會長出新皮，換下舊皮，這種現(xiàn)象叫作蛻皮。蠶在生命的各個階段都有一些顯著的特點，比如：要“眠”了，它會不吃不動，身體上半部仰起；快要吐絲了，它會不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮；吐絲的時候，它的樣子是身體運動，頭來回晃動。蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段，這一過程稱為蠶的生命周期。每種動物的生命周期的時間是不同的，大多數(shù)動物一生要經(jīng)過出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。雞的生命周期比蠶的長。52．C解析：（1）C（2）（3）C（4）B（5）A（6）C（7）B53．C解析：（1）C（2）B（3）A（4）C（5）云（6）投影儀54．A解析：（1）A（2）A（3）A（4）如圖（這是一個范圍，不一定在這條線上，影子比第三次短，并且靠北方）（5）B55．【詳解】不同形狀的物體在斜面上的運動情況會有所不同，有的物體在斜面上容易產(chǎn)生滑動運動狀態(tài)，比如立方體木塊；有的物體在斜面上容易產(chǎn)生滾動運動狀態(tài)，如乒乓球；有的物體在斜面上的運動，有滾動，有滑動，比如六棱柱等。同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動，斜面高度越高，小球滾動的速度越快，到達(dá)斜面底端的時間越短。56．乒乓球 會 直線 曲線 運動路線 直線運動 曲線運動 【詳解】實驗材料：桌子、乒乓球、小桶。我的猜測：乒乓球在桌面上和沖出桌面后的運動路線會發(fā)生改變。實驗現(xiàn)象：①用手將小球沿桌面推出，我觀察到小球在桌面上做直線運動，我畫出小球的運動路線是一條直線。當(dāng)小球沖出桌面后，我觀察到小球沖出桌面后做曲線運動，我畫出小球的運動路線是一條曲線。實驗結(jié)論：物體的運動也叫機(jī)械運動，按照運動路線不同可以分成直線運動和曲線運動。運動物體通過的路徑叫做物體的運動路線。物體運動路線是一條直線的運動，叫做直線運動。物體運動路線是曲線的運動，稱為曲線運動。
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