20xx志愿者植樹節(jié)活動總結(jié)范文精選3篇-資料下載頁
2025-04-01 22:11本頁面
【正文】 首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。 接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育： 、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。 ，和老師一起種植小樹 掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。 。 通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將環(huán)保的種子播撒在每一位孩子的心中幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。 班級植樹節(jié)活動總結(jié)(二) 20XX年4月3日，學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹活動。 3日中午，風(fēng)和日麗，葉綠松青，全班同學(xué)及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中，同學(xué)們興奮不已：一些種過樹的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹的經(jīng)歷，那些尚未種過樹的同學(xué)聽得津津有味。 來到城林苗圃，看著那一行行成林的樹木，同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時，一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹，并作了詳細(xì)的講解就像老師講課一樣。而同學(xué)們也亦如在課堂一般認(rèn)真聽講。 接下來終于到了同學(xué)們大顯身手的時候，領(lǐng)到了工具鐵锨后，每個人都賣力的干起來。原來種樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單，雖然是改造后的土層，便面看起來較軟，但只要稍往下挖幾厘米，就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊，同學(xué)們做得并不輕松。但大家互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，也樂在其中。其間班主任老師也來幫助同學(xué)們，師生其樂融融。每當(dāng)種好了一棵樹，都能聽到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時間，場面熱火朝天。 最后，全體師生在樹前合影留念，望著同學(xué)們一張張開心的smiling face，班主任老師會心的笑了。 在回來的路上，同學(xué)們興奮的議論著這次植樹的體會，歡聲笑語充滿了整個歸程。 班級植樹節(jié)活動總結(jié)(三) 春日和煦，暖風(fēng)習(xí)習(xí)!經(jīng)歷過嚴(yán)冬，便春回大地，又是一片生機(jī)勃勃的景象了! 三月即雷鋒活動月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在20XX年3月22日這天，我們二年級一班同學(xué)，以綠化地球，美化環(huán)境，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富小學(xué)生活為目的，在即墨市生態(tài)園開展了一次植樹活動。參加此次活動有一班的老師、同學(xué)和學(xué)生家長。 3月22日早上8：00所有參與者在校門口集合，此次活動分為6個小組，分別由家委會6名成員帶領(lǐng)，待每組核對人員后準(zhǔn)時出發(fā)。沿途大家暢所欲言，在歡聲笑語中就到達(dá)了目的地。 工作人員給我們安排了植樹區(qū)域，并發(fā)給每個同學(xué)一張自己簽名的卡片、一棵小樹苗、還有一套工具。同學(xué)們挑選自己喜歡的小樹苗，一切準(zhǔn)備就緒就開始熱火朝天的干起來了。有的同學(xué)用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎。有的扶著小樹，有的給小樹澆水。大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。 植完樹后，大家還去散養(yǎng)雞舍撿雞蛋，到生態(tài)園看牛羊，還參觀了熱帶水果生長基地、以及蔬菜瓜果種植基地。休息期間大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，在下午3點(diǎn)半左右全體參加植樹人員安全返校。 這次活動在響應(yīng)向雷鋒學(xué)習(xí)的號召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新時代小學(xué)生和學(xué)生家長，積極參與回報社會、美化地球的一面。 雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時，一種成就感和滿足感油然而生!這也是對我們小學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)，我們也會再接再厲多組織、多參加這樣有意義的活動! 第 17 頁 共 17 頁
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