2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答測(cè)試含答案大全-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:10本頁(yè)面
【正文】 的圓環(huán)的面積，由此利用圓環(huán)的面積公式即可計(jì)算?！驹斀狻?＋2＝7（米）所以小路的面積為：（72－52解析：36平方米【分析】這條小路的面積就是這個(gè)內(nèi)圓半徑為5米，外圓半徑為5＋2＝7米的圓環(huán)的面積，由此利用圓環(huán)的面積公式即可計(jì)算?！驹斀狻?＋2＝7（米）所以小路的面積為：（72－52）＝（49－25）＝24＝（平方米）答：?！军c(diǎn)睛】此題重點(diǎn)是明確小路的面積就是外圓半徑7米，內(nèi)圓半徑5米的圓環(huán)的面積。24．095平方厘米【分析】根據(jù)圓環(huán)的面積S＝π（R2－r2），代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?22－）＝（144－）＝＝解析：095平方厘米【分析】根據(jù)圓環(huán)的面積S＝π（R2－r2），代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?22－）＝（144－）＝＝（cm2）答：?！军c(diǎn)睛】此題考查了圓環(huán)面積的計(jì)算，牢記公式認(rèn)真計(jì)算即可。25．（1）見(jiàn)詳解（2）乙【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，選出哪位同學(xué)參加比賽?！驹斀狻浚?）（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，乙同學(xué)的投籃成績(jī)逐步上升，選解析：（1）見(jiàn)詳解（2）乙【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，選出哪位同學(xué)參加比賽?！驹斀狻浚?）（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，乙同學(xué)的投籃成績(jī)逐步上升，選乙同學(xué)參加比賽?！军c(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答問(wèn)題。26．（1）見(jiàn)詳解（2）2016；25（3）答案不唯一，我同意李明的說(shuō)法，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運(yùn)量呈上升趨勢(shì)，而公交車的客運(yùn)量逐年下降【分析】（1）公交車的客運(yùn)量逐解析：（1）見(jiàn)詳解（2）2016；25（3）答案不唯一，我同意李明的說(shuō)法，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運(yùn)量呈上升趨勢(shì)，而公交車的客運(yùn)量逐年下降【分析】（1）公交車的客運(yùn)量逐年下降，說(shuō)明虛線代表公交車的客運(yùn)量情況，實(shí)線代表軌道交通客運(yùn)量情況。（2）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年公交車和軌道交通的客運(yùn)量差距最大，計(jì)算出相差多少即可；（3）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖，分析回答即可，答案不唯一?！驹斀狻浚?）作圖如下：（2）57－32＝25（億人）2016年，公交車和軌道交通客運(yùn)量相差最多，相差25億人次。（3）我同意李明的說(shuō)法，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運(yùn)量呈上升趨勢(shì)，而公交車的客運(yùn)量逐年下降。（答案不唯一，言之有理即可）【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖，解答本題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)情況。27．（1）2月；68臺(tái)（2）隨著時(shí)間的增加，A品牌電腦銷售量呈下降趨勢(shì)，B品牌電腦銷售量呈上升趨勢(shì)；如果我是商場(chǎng)經(jīng)理，會(huì)多進(jìn)一些B品牌電腦?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，2月份表示兩種品牌電腦銷售解析：（1）2月；68臺(tái)（2）隨著時(shí)間的增加，A品牌電腦銷售量呈下降趨勢(shì)，B品牌電腦銷售量呈上升趨勢(shì)；如果我是商場(chǎng)經(jīng)理，會(huì)多進(jìn)一些B品牌電腦。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，2月份表示兩種品牌電腦銷售量的點(diǎn)相距的最遠(yuǎn)，說(shuō)明銷量相差最大，兩種品牌電腦銷售量相減即可；（2）隨著時(shí)間的增加，A品牌電腦銷售量呈下降趨勢(shì)，B品牌電腦銷售量呈上升趨勢(shì)；如果我是商場(chǎng)經(jīng)理，會(huì)多進(jìn)一些B品牌電腦?！驹斀狻浚?）90－22＝68（臺(tái)）；答：2月份兩種品牌電腦銷售量相差最大，相差68臺(tái)；（2）隨著時(shí)間的增加，A品牌電腦銷售量呈下降趨勢(shì)，B品牌電腦銷售量呈上升趨勢(shì)；如果我是商場(chǎng)經(jīng)理，會(huì)多進(jìn)一些B品牌電腦?！军c(diǎn)睛】讀懂統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)學(xué)信息是解答本題的關(guān)鍵，要明確點(diǎn)和線段表示的意義。28．（1）見(jiàn)詳解（2）1000本（3）上升（4）見(jiàn)詳解【分析】（1）找到對(duì)應(yīng)年份兩個(gè)學(xué)校購(gòu)書(shū)的具體數(shù)量，然后描點(diǎn)連線即可。（2）解放小學(xué)2020年購(gòu)書(shū)的本數(shù)減去2016年購(gòu)書(shū)的本數(shù)即可；（解析：（1）見(jiàn)詳解（2）1000本（3）上升（4）見(jiàn)詳解【分析】（1）找到對(duì)應(yīng)年份兩個(gè)學(xué)校購(gòu)書(shū)的具體數(shù)量，然后描點(diǎn)連線即可。（2）解放小學(xué)2020年購(gòu)書(shū)的本數(shù)減去2016年購(gòu)書(shū)的本數(shù)即可；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖即可觀察出兩個(gè)學(xué)校購(gòu)書(shū)數(shù)量逐年上升；（4）任意提一個(gè)問(wèn)題并且解答即可。例如：育才小學(xué)2020年購(gòu)書(shū)的本數(shù)比2016年多多少本？（答案不唯一）【詳解】（1）（2）1600－600＝1000（本）（3）從圖中可以看出育才小學(xué)和解放小學(xué)購(gòu)書(shū)數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)。（4）育才小學(xué)2020年購(gòu)書(shū)的本數(shù)比2016年多多少本？1500－800＝700（本）答：育才小學(xué)2020年購(gòu)書(shū)的本數(shù)比2016年多700本?！军c(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖并能夠分析數(shù)據(jù)。
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