2023五年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷專題練習(xí)試題-資料下載頁
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 6月份共有30天，運(yùn)小數(shù)乘法得出答案；再運(yùn)用除法得出91公頃小麥?zhǔn)崭钚枰奶鞌?shù)。26247。4＝（公頃）；30＝195（公頃）。91247。＝14（天）答：6月份可以收割195公頃；91公頃小麥需要14天才能收完?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是工作效率及小數(shù)的乘除法，解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用小數(shù)乘除法法則進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)而得出答案。24．40本【解析】根據(jù)題意，等量關(guān)系：每包科技書的本數(shù)科技書的包數(shù)＋每包故事書的本數(shù)故事書的包數(shù)＝故事書和科技書一共的本數(shù)，據(jù)此列出方程，并求解。解：設(shè)每包故事書本。15＋1220＝84015＋240＝84015＋240－240＝840－24015＝60015247。15＝600247。15＝40答：每包故事書40本?！军c(diǎn)睛】從題目中找到等量關(guān)系，按等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵。25．（1）不可能，因?yàn)闊o論租幾條大船，人數(shù)都是4的倍數(shù)，無論租幾條小船人數(shù)都是2的倍數(shù)，相加的和是偶數(shù)，而51是奇數(shù)，所以劃船的同學(xué)不可能是51人。（2）大船租了12條，小船租了6條?！窘馕觥浚?解析：（1）不可能，因?yàn)闊o論租幾條大船，人數(shù)都是4的倍數(shù)，無論租幾條小船人數(shù)都是2的倍數(shù)，相加的和是偶數(shù)，而51是奇數(shù)，所以劃船的同學(xué)不可能是51人。（2）大船租了12條，小船租了6條?！窘馕觥浚?）偶數(shù)與偶數(shù)的和是偶數(shù)，據(jù)此判斷即可；（2）設(shè)大船租了x條，小船租了（18－x）條，再根據(jù)劃船的同學(xué)正好是60人，列出方程解答即可。（1）不能，因?yàn)闊o論租幾條大船，人數(shù)都是4的倍數(shù)，無論租幾條小船人數(shù)都是2的倍數(shù)，相加的和是偶數(shù)，而51是奇數(shù)，所以劃船的同學(xué)不可能是51人。（2）解：設(shè)大船租了x條，小船租了（18－x）條。4x＋2（18－x）＝602x＋36＝602x＝24x＝12小船：18－12＝6（條）答：大船租了12條，小船租了6條?！军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)、列方程解決問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握列方程解決問題的計(jì)算方法。26．（1）38平方米；（2）209千克【解析】（1）把圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，再求面積即可；（2），求出這塊地共能收紅薯多少千克。（1）（平方米解析：（1）38平方米；（2）209千克【解析】（1）把圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，再求面積即可；（2），求出這塊地共能收紅薯多少千克。（1）（平方米）（平方米）答：這塊地的面積是38平方米。（2）答：這塊地共能收紅薯209千克?！军c(diǎn)睛】本題考查組合圖形的面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握計(jì)算組合圖形面積的計(jì)算方法。27．90段【解析】3厘米的記號(hào)共做了180247。3－1＝59個(gè)（注意，繩子的兩端不能做記號(hào)）。4厘米的記號(hào)共做了180247。4－1＝44個(gè)兩種記號(hào)重疊的有180247。12－1＝14個(gè)59＋44－14＝1解析：90段【解析】3厘米的記號(hào)共做了180247。3－1＝59個(gè)（注意，繩子的兩端不能做記號(hào)）。4厘米的記號(hào)共做了180247。4－1＝44個(gè)兩種記號(hào)重疊的有180247。12－1＝14個(gè)59＋44－14＝103－14＝89（個(gè)）所以繩子被剪成了89＋1＝90段。答：繩子被剪成了90段。28．5元【解析】，先求出10噸的水費(fèi)。將17噸減去10噸，求出超過10噸的部分，求出超出部分的費(fèi)用。最后，利用加法求出一共需要繳費(fèi)多少元。10＋（17－解析：5元【解析】，先求出10噸的水費(fèi)。將17噸減去10噸，求出超過10噸的部分，求出超出部分的費(fèi)用。最后，利用加法求出一共需要繳費(fèi)多少元。10＋（17－10）＝25＋7＝25＋＝（元）答：?！军c(diǎn)睛】本題考查了梯度定價(jià)，解答本類題型時(shí)，先分別求出各個(gè)價(jià)格段的費(fèi)用，再利用加法求出總價(jià)。
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