【正文】 和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%【來(lái)源】2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷)化學(xué)（帶解析)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、比較溶解度的大小要指明溫度，錯(cuò)誤；B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小，故a1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時(shí)，乙中有固體析出，甲中沒有，錯(cuò)誤；C、溶解度曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是該溫度下的飽和溶液，曲線下方的點(diǎn)表示的是該溫度下的不飽和溶液，故a2℃時(shí)，M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液不飽和，正確；D、a2℃時(shí)，乙的溶解度為20g，那么它的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=%，錯(cuò)誤。故選C。25．雙氧水是過(guò)氧化氫的水溶液，一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒．某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：10，則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A．% B．30% C．% D．%【來(lái)源】2016屆山東省泰安市九年級(jí)上同步練習(xí)（5)化學(xué)試卷（帶解析)【答案】D【解析】【詳解】方法一取雙氧水溶液100g，設(shè)其中的H2O2質(zhì)量為X，則H2O的質(zhì)量為100g﹣XH2O2中氫元素的質(zhì)量為：X 氧元素的質(zhì)量為：XH2O中氫元素的質(zhì)量為：（100g﹣X） 氧元素的質(zhì)量為：（100g﹣X）由題意得：=解得：X=溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=%．方法二設(shè)溶液中H2O2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為X：Y，則=解得：=，即溶液中H2O2和 H2O的分子個(gè)數(shù)比為1：3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=%．26．下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是A．15℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B．35℃時(shí)，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液C．從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法D．降低溫度，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小【來(lái)源】江蘇省無(wú)錫市2018年中考化學(xué)試題【答案】C【解析】【分析】【詳解】A. 15℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，只能說(shuō)明它們的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但溶質(zhì)質(zhì)量需要知道溶液質(zhì)量或者溶劑質(zhì)量才可確定，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 35℃時(shí)，甲的溶解度是40g，即35℃時(shí)，100g水中最多能溶解40g甲，則50g水中最多能溶解20g甲，得到50g+20g=70g甲溶液，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 乙的溶解度受溫度影響不大，對(duì)于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)，常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法將溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，此選項(xiàng)正確；D. 降低溫度，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】要順利解答此題，就要理解溶解度的概念，知道溶解度曲線的表示的意義。27．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說(shuō)法中正確的是A．t1℃時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液B．t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%C．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和D．t2℃時(shí)，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙【來(lái)源】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷)化學(xué)（帶解析)【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．t1℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙飽和溶液，選項(xiàng)A不正確；B．t2℃時(shí)，甲乙的溶解度都是30g，甲、%，選項(xiàng)B不正確；C．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶解度都變小，甲、乙溶液都飽和，選項(xiàng)C不正確；D．t2℃時(shí)，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液中溶劑水的質(zhì)量相等，分別升溫至t3℃，因?yàn)榧椎娜芙舛缺纫业娜芙舛仍黾拥牧看螅詾檫_(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙，選項(xiàng)D正確。故選D。考點(diǎn)：溶解度曲線28．甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A．t2℃時(shí)，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液B．t1℃時(shí)，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60gC．甲中混有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【來(lái)源】2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江哈爾濱卷)化學(xué)（帶解析)【答案】D【解析】【詳解】A、t2℃時(shí)，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液正確，因?yàn)榧?、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60g正確，因?yàn)樵摐囟认?0g水溶解了30g溶質(zhì)，那么100g是就恰好溶解60g溶質(zhì)，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、甲中混有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲正確，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明溶液是否飽和，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；故選D。29．如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t℃時(shí)，甲乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤篋．10℃時(shí)，分別用100g水配制甲乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量【來(lái)源】2012年江蘇省泰州市初三5月適應(yīng)性考試化學(xué)試題 （帶解析)【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、由兩種物質(zhì)的溶解度曲線可以看出，當(dāng)0～t℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、t℃時(shí)，二者的溶解度相等，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，選項(xiàng)B正確；C、由甲物質(zhì)的溶解度曲線可以看出，甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，所以升高溫度不能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、過(guò)10℃作一條垂直于橫坐標(biāo)的垂線，看垂線與曲線的交點(diǎn)高低，從圖象可以看出，此時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。30．20℃時(shí)，將等質(zhì)量a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法中正確的是A．圖甲a、b溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等B．圖乙a、b溶液可能是不飽和溶液C．圖丙M表示b物質(zhì)的溶解度曲線D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等【來(lái)源】2016屆河北省邯鄲市九年級(jí)第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（帶解析)【答案】B【解析】試題分析：由題中提供的信息可知，A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)閳D甲a中的溶質(zhì)沒有溶解完；B選項(xiàng)是正確的敘述；C選項(xiàng)中M表示a物質(zhì)的溶解度曲線；D選項(xiàng)中30℃時(shí)ab的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同考點(diǎn)：溶解度曲線