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室內(nèi)拓展游戲推薦-資料下載頁(yè)

2025-04-01 00:32本頁(yè)面
  

【正文】 來又怎樣呢?   你認(rèn)為在解決這一問題的過程中,最大的障礙是什么?   你對(duì)執(zhí)行過程中,大家的溝通表現(xiàn)的評(píng)價(jià)如何?   你認(rèn)為還有什么改善的方法?   1神槍手   人數(shù) : 8 人   道具 : 一首音樂   類別 : 合作、反應(yīng)及記憶   玩法 : 主持人將組員分成兩組,每組選一種物品為主題,例如 : 生果、文具。   每位組員根據(jù)自己組別所選的主題,替自己起一個(gè)代號(hào) ( 例如 : 選生果為主題的可以蘋果、香蕉、菠蘿為代號(hào) )   另一組要留心記著對(duì)方每個(gè)組員的代號(hào)   兩組組員分兩邊站立,然后暗中議定一位做神槍手   準(zhǔn)備好后,主持人播放一首音樂,音樂停止時(shí),所有普通組員必須立刻蹲下,只剩雙方的神槍手站立,兩個(gè)神槍手必須斗快喊出對(duì)方的代號(hào)為勝出該回合。另一玩法可以要求雙方組員背對(duì)而立,當(dāng)音樂停止時(shí),神槍手立刻轉(zhuǎn)身斗快喊出對(duì)方代號(hào)   新回合兩組重新挑選一位神槍手再比試   1串名字游戲   游戲方法:   小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。   分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解   1踩氣球   游戲簡(jiǎn)述:   利用個(gè)人或團(tuán)體對(duì)抗的方式,以增加小隊(duì)間的向心力。   游戲流程:   ★ 介紹規(guī)則:每個(gè)人的腳上綁上一(兩)個(gè)氣球,哨音響后,每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的氣球,同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。   ★ 發(fā)下道具:每個(gè)人一(兩)個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁上。   ★ 開始游戲:記得要宣布進(jìn)行時(shí)間,并統(tǒng)一以吹哨來開始及結(jié)束。   趣味玩法:   ★ 可以變化的方式之一:所有過程采取單兵作戰(zhàn),沒有隊(duì)形。   ★ 可以變化的方式之二:同一小隊(duì)的人兩兩一組(最好是一男一女一組),以勾肩或一只手綁在一起的方式進(jìn)行。   ★ 可以變化的方式之三:同一小隊(duì)排成一列,以搭肩的方式進(jìn)行。   ★ 可以變化的方式之四:所有的人圍成一個(gè)圈,每次回合各隊(duì)派出三個(gè)人在場(chǎng)中比賽,有點(diǎn)像是摔角賽的味道。   ★ 可以變化的方式之五:每個(gè)人發(fā)給四個(gè)氣球,分別綁在雙腳及雙手腕上。   ★ 可以變化的方式之六:一男一女一組,只有女生有氣球,讓男生一方面負(fù)責(zé)踩對(duì)方氣球的工作,另一方面還必需保護(hù)自己的伙伴。   注意事項(xiàng):   一、地形是好是平坦的草地或水泥地,不要有高來高去的地形,免得受傷。   二、一定會(huì)有的人作弊,將氣球吹得很小,主持人必需主持公道。   三、這個(gè)游戲往往會(huì)造成男生很強(qiáng)勢(shì)、女生很弱勢(shì)的情況,所以建議盡量以團(tuán)體作戰(zhàn)的方式,讓男生一方面還要分心來保護(hù)女生比較好。   四、在進(jìn)行的過程中,如果氣球不心小漏氣或是跑掉了,一律當(dāng)做被踩爆了!   五、主持人應(yīng)特別小心伙伴的安全。   六、可以配樂以助聲勢(shì)。   大樹與松鼠   適合人數(shù):10人以上   材料及場(chǎng)地:無   適用對(duì)象:所有學(xué)員   時(shí)間:510分鐘   操作程序   事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈。一人扮松鼠,并站在圓圈中間。培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。   培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹。培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。   培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。   培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。第 21 頁(yè) / 總頁(yè)數(shù) 21 頁(yè)
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