四年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷大全-資料下載頁
2025-03-31 22:29本頁面
【正文】 （25%） 1. 直接寫得數(shù)。 4250＝ －＝ 258＝ (59＋21) (72247。6)＝ 1－＝ ＋＝ 100＝ 247。10010＝ 2. 用簡便方法計(jì)算。 415－176－24 ＋＋＋ 125898 428 78＋572783. 遞等式計(jì)算。 1527－3000247。25 216＋6442247。28 (324－285) 12247。26五、畫一畫、標(biāo)一標(biāo)。（26%） 在下面的平面圖上標(biāo)出小紅和小剛家的位置。1. 小紅家在學(xué)校的東偏北30176。方向上，距離學(xué)校約是800米。 2. 學(xué)校在小剛家的北偏西45176。方向上，距離學(xué)校約是1000米。六、解決問題。（25%） 1. 六一兒童節(jié)，王老師為小朋友購買演出用的服裝，買3件T恤和5件短褲的錢同樣多。每件短褲39元，每件T恤多少元？2. 小蘭的媽媽帶50元錢去買菜。還剩多少元錢？3. 學(xué)校食堂運(yùn)來大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共運(yùn)來糧食多少千克?4. 冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克？5. 下面是某地區(qū)2000至2005年每百戶家庭電腦擁有量情況統(tǒng)計(jì)表。某地區(qū)2000年至2005年每百戶家庭電腦擁有量統(tǒng)計(jì)圖（1） 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。（2） 這個(gè)地區(qū)每百戶家庭電腦擁有量呈現(xiàn)什么變化趨勢？四年級下期數(shù)學(xué)期末測試卷 (7)一、請你口算。(8’)+= (155+20)65= += 5432773== = = 9800247。25247。4=+= = += 9966+66= += 0247。78= 50－20247。5= 35254= 二、請用遞等式計(jì)算 。(12’)72－38247。6 3600247。（20－5） (450＋27) 247。(21－18)－（－ ） 60－(+) －(－)三、你能想出簡便方法來計(jì)算下面各題嗎？(12’)255+745+5 +++ （+）（40+8）125 3238+3262四、請你填一填。(13’)用字母表示乘法分配律是（ ）。（ ），1元2角4分寫成小數(shù)是（ ）元。160度角比平角少（ ）度。（ ）。 （ ），保留兩位小數(shù)是（ ），保留整數(shù)是（ ）。一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是550,另一個(gè)銳角是（ ）。丁丁和東東用玩具小人擺了一個(gè)方陣，最外層每邊13個(gè)。最外層一共有（ ）個(gè)玩具小人，整個(gè)方陣一共有（ ）個(gè)玩具小人。根據(jù)三角形內(nèi)角和是180176。，求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。梯形（ ）度，五邊形（ ）度。 五、三選一（請把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）。(10’)（ ）。 A 、 B、 C、（ ）。A、 B、403 C、兩個(gè)（ ）的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣（ ）。A、 B 、 C、721000 （ ）。A、八十點(diǎn)六百一十四 B、八零點(diǎn)六一四C、八十點(diǎn)六一四六、請你判一判（對的打“√”，錯(cuò)的打“”。）(8’) 小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。 （ ）用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個(gè)三角形。 （ ） 。 （ ） 一條直線就是平角。 （ ）七、比大小，在○里填上“”、“”“＝”。 (9’)2051000 ○ ○7100 ○875克 ○1 ○ 200公頃○2平方千米○ ○ 79000○ 八、根據(jù)小女孩的描述，在平面圖上標(biāo)出各個(gè)建筑物所在的位置。（8’）九、百花小區(qū)2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖。（8’）百花小區(qū)2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了（ ）臺(tái)。（ ）年到（ ） 年電腦平均擁有量增長的幅度最小。（ ）年到（ ） 年電腦平均擁有量增長的幅度最大。根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約（ ）臺(tái)。十、解決問題（12’）在2006學(xué)年第一個(gè)學(xué)期，四E班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程，具體情況如下：名 稱 廢 紙 易垃罐 塑料瓶收入（元） 四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元？四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元？四E班一共給希望工程捐了多少錢
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