合肥中考化學備考之化學推斷題壓軸突破訓練∶培優(yōu)易錯試卷篇-資料下載頁
2025-03-31 22:11本頁面
【正文】 【分析】樣品A加入稀硫酸，有氣體生成，說明A中一定含有碳酸鎂，可能含有硝酸銨；樣品B中加入氫氧化鈉溶液后，生成沉淀F和溶液E．溶液E與溶液D混合后，有氣體G生成．根據(jù)A、B中可能含有的物質可知，生成的氣體G為氨氣，則A中一定含有硝酸銨．則E中含有氫氧化鈉，即樣品B中沒有與氫氧化鈉反應的物質，所以樣品B中一定不含硫酸銅，則生成的沉淀F為硫酸鋇沉淀，即樣品B中一定含有的物質是硫酸鈉與氯化鋇，可能含有氯化鉀。氫氧化鈉與溶液D中的硫酸鎂反應生成的沉淀I為氫氧化鎂?！驹斀狻浚?）C為二氧化碳，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅。（2）由以上分析可得F為BaSO4。（3）溶液D為硝酸銨和生成的硫酸鎂溶液，所以一定存在的陽離子是Mg2+、NH4+。（4）步驟③中生成氫氧化鎂沉淀的化學方程式為MgSO4+2NaOH=Mg（OH）2↓+Na2SO4。（5）溶液H中肯定存在的陰離子為Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣，共3種。（6）由以上分析可得，固體樣品B中，一定不存在的物質是CuSO4，原因是若固體樣品B中存在CuSO4，則溶液E中不含有NaOH，則步驟③后不會生成氣體G。11．A、B、C、D、E、F均含同一種元素，它們之間的轉化關系如圖（部分物質已略去）。A是目前世界年產量最高的金屬；D屬于氧化物，氧元素質量分數(shù)為30%．B的化學式為_____，D→E的化學方程式為_____，C與氧氣、水發(fā)生化合反應生成F，該反應的化學方程式為_____?！敬鸢浮縁eCl2 【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F均含同一種元素，A是目前世界年產量最高的金屬，所以A是鐵，D屬于氧化物，氧元素質量分數(shù)為30%，D會轉化成鐵，所以D是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以B是氯化亞鐵，E是氯化鐵，氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀，氯化亞鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵，所以C是氫氧化亞鐵?！驹斀狻緼、B、C、D、E、F均含同一種元素，A是目前世界年產量最高的金屬，所以A是鐵，D屬于氧化物，氧元素質量分數(shù)為30%，D會轉化成鐵，所以D是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以B是氯化亞鐵，故B的化學式為FeCl2，D→E的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式為 ，C與氧氣、水發(fā)生化合反應生成F，反應化學方程式為。【點睛】A是目前世界年產量最高的金屬，A是鐵，D屬于氧化物，氧元素質量分數(shù)為30%，D會轉化成鐵，所以D是氧化鐵，C與氧氣、水發(fā)生化合反應生成F，C是氫氧化亞鐵。12．圖中A～I是初中化學常見的物質，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的。在通常情況下，D與其他物質的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來改良酸性土壤；A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽。圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。（1）寫出化學式：G 。（2）寫出A與C反應的化學方程式 。寫出D與E反應的化學方程式 。寫出H→I反應的化學方程式 ?！敬鸢浮浚?）Cu（2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑CuO+H2Cu+H2OAl+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag【解析】試題分析：根據(jù)“H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能”，則推測H為鋁；根據(jù)“G為紫紅色固體”，則推測G為銅；根據(jù)“B可用來改良酸性土壤”，則推測B為氫氧化鈣；根據(jù)“A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽”，結合圖框，則推測A，F(xiàn)分別為碳酸鈉、硫酸銅；根據(jù)“在通常情況下，D與其他物質的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質”、“圖中A～I是初中化學常見的物質，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的”，則推測C可能為稀硫酸、D為氫氣、E為氧化銅、I為銀，代入檢驗，符合題意。（1）根據(jù)分析，G為銅，故其化學式為Cu；（2）A與C反應，即碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，其化學方程式為：Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑；D與E反應，即氧化銅和氫氣反應生成銅和水，其化學方程式為：CuO+H2Cu+H2O；H→I反應，即鋁與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋁溶液和銀，反應的化學方程式為：Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag?？键c：物質的鑒別、推斷；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
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