人教版五年級數學下冊期末復習試卷含答案-資料下載頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 答：第三周修了全長的?！军c睛】熟練掌握異分母分數加減法的計算方法是解答本題的解析：【分析】用修了的總長度占全長的分率減去第一周和第二周修的占全長的分率和即可解答?！驹斀狻浚ǎ剑剑淮穑旱谌苄蘖巳L的?！军c睛】熟練掌握異分母分數加減法的計算方法是解答本題的關鍵。25．44本【分析】由題意可知：設故事書有x本，則文藝書的本數是4x本，根據文藝書的本數＋故事書的本數＝220，據此列方程，解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O故事書有x本。x＋4x＝2205x＝220解析：44本【分析】由題意可知：設故事書有x本，則文藝書的本數是4x本，根據文藝書的本數＋故事書的本數＝220，據此列方程，解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O故事書有x本。x＋4x＝2205x＝220x＝44答：故事書有44本。【點睛】本題考查用方程解決實際問題，明確數量關系是解題的關鍵。26．3厘米；20個【分析】根據題意可知，小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數，分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長，相乘即可。【詳解】15＝35；12＝22315和12的最大公因數解析：3厘米；20個【分析】根據題意可知，小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數，分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長，相乘即可?！驹斀狻?5＝35；12＝22315和12的最大公因數是3（15247。3）（12247。3）＝54＝20（個）答：剪成的小正方形邊長最長是3厘米，能剪20個?！军c睛】此題考查了最大公因數的相關應用，求兩個數的最大公因數，用兩個數公有的質因數相乘即可。27．75米【分析】根據題意，設乙每分鐘走x米，甲每分鐘走85米，，甲、乙走的距離和正好等于環(huán)形跑道的長，列方程：＋85＝400，解解析：75米【分析】根據題意，設乙每分鐘走x米，甲每分鐘走85米，，甲、乙走的距離和正好等于環(huán)形跑道的長，列方程：＋85＝400，解方程，即可解答。【詳解】解：設乙每分鐘走x米。＋85＝400＋＝400＝400－＝x＝247。x＝75答：乙每分鐘走75米。【點睛】本題考查方程的實際應用，根據題意找出相關的量，列方程，解方程。28．95小時【分析】根據題意可得等量關系式：兩車的速度和相遇時間＝路程，設x小時后兩車相遇，然后列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸Ox小時后兩車相遇。（105＋120）x＝225x＝解析：95小時【分析】根據題意可得等量關系式：兩車的速度和相遇時間＝路程，設x小時后兩車相遇，然后列方程解答即可。【詳解】解：設x小時后兩車相遇。（105＋120）x＝225x＝x＝答：?！军c睛】此題考查列方程解應用題，關鍵是根據題意找出基本數量關系，設未知數為x，由此列方程解決問題。29．8平方米【詳解】8+2+2=12（米）（6242）π=（平方米）解析：8平方米【詳解】8+2+2=12（米）（6242）π=（平方米）30．（1）2018；3（2）15（3）【分析】（1）兩條折線的距離越遠表示差距越大。（如果圖中不明顯則需要一一計算。）（2）先用加法求出5年的實際總產量，用總產量除以5就是平均每年實際產量。解析：（1）2018；3（2）15（3）【分析】（1）兩條折線的距離越遠表示差距越大。（如果圖中不明顯則需要一一計算。）（2）先用加法求出5年的實際總產量，用總產量除以5就是平均每年實際產量。（3）用2016年計劃產量247。2019年計劃產量即可；【詳解】（1）16－13＝3（萬噸）2018年實際產量和計劃產量相差最多，差3萬噸。（2）（10＋12＋16＋17＋20）247。5＝75247。5＝15（萬噸）該啤酒廠實際平均每年生產啤酒15萬噸。（3）8247。16＝ 答：2016年計劃產量是2019年計劃產量的?！军c睛】此題主要考查了復式折線統(tǒng)計圖，要利用從統(tǒng)計圖中獲取信息，根據基本的數量關系解決問
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