【正文】
。C.was sentD.has been sent【答案】 D 【解析】【分析】句意:——你很久沒有Claire的消息了嗎?——是的,自從她被送出國之后。根據連詞since可知,本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時;再根據主語he和動詞send的動賓關系,可知應用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)has/have been+過去分詞。故選D。 【點評】考查現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。注意掌握現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結構:has/have been+過去分詞。25.Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.A.don39。t giveB.aren39。t givenC.haven39。t givenD.won39。t give【答案】 B 【解析】【分析】句意:在班上很多學生沒有機會展示他們自己,因為班級規(guī)模太大。當主語是動作的承受者時,用被動語態(tài)。結合句意,故選B26.— Waiter! I39。d like some beef and a vegetable salad. —Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A.served。 to orderB.served。 orderingC.are served。 orderingD.are served。 to order【答案】 C 【解析】【分析】句意:——服務員!我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉?!獙Σ黄?,女士,他們只在午飯?zhí)峁槭裁床豢紤]點別的東西?根據they和serve的關系是被動的,被提供,可知填入are served,結合短語consider doing sth,考慮做某事,可知第二個空填入ordering,故選C。 【點評】考查被動語態(tài)和短語consider doing sth,注意語態(tài)和短語的用法。27.Has everything can be done ? A.what。 doneB.that。 been doneC.that。 already doneD.what。 already being done【答案】 B 【解析】【分析】句意:要做的事情已經做完了嗎?第一空根據先行詞everything,可知后面的引導詞用that;第二空根據詢問是否過去已經完成,及everything和do的動賓關系,可知時態(tài)應用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)has been+過去分詞。故選B。 【點評】考查定語從句和現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。注意掌握現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結構:has been+過去分詞。28.Our plan to clean the park tomorrow.A.discussesB.will discussC.will be discussed【答案】 C 【解析】【分析】考查動詞的時態(tài)及語態(tài)的用法。句意:打掃公園的計劃將在明天被討論。根據tomorrow可知,句子應該用一般將來時,句子的主語plan與discuss 之間是被動關系。故選C。29. When you ______ a difficult task, try to continue with it and finish it.A.giveB.are givingC.gaveD.are given【答案】 D 【解析】【分析】本題考查被動語態(tài)。句意:“當你被給一項艱巨的任務時,試圖繼續(xù)做并完成它?!眊ive sb. be given sth.;根據語境,故選D。30.Paper first about two thousand years ago in China by Cai Lun. A.is。 inventingB.is。 inventedC.has。 inventedD.was。 invented【答案】 D 【解析】【分析】句意:造紙術是在兩千年前被中國的蔡倫發(fā)明的。紙和發(fā)明是被動關系,應使用被動語態(tài),根據 two thousand years ago , 可知應使用一般過去時,故答案是D。 【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)。注意根據主語與動詞之間的關系確定語態(tài),根據時間狀語確定時態(tài)。