【正文】
60。D.be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意:——Brown先生,書可以從圖書館借多久?——大概兩周。borrow借,短暫性動詞;keep借,持續(xù)性動詞;be borrowed被借,被動語態(tài),短暫性動詞;be kept,被借,持續(xù)性動詞。根據(jù)疑問詞how long,可知應用持續(xù)性動詞;再根據(jù)book和keep之間的動賓關系,可知應用被動語態(tài)be kept,故選D。 【點評】考查動詞辨析。注意短暫性動詞不能和表延續(xù)性時間的疑問詞how long一起用。25.The sick girl ________ to hospital by her mother yesterday. A.is takenB.tookC.was taken【答案】 C 【解析】【分析】句意:那個生病的女孩昨天被她母親送進了醫(yī)院。yesterday是一般過去時的標志,介詞by是被動語態(tài)的標志,因此用一般過去時的被動語態(tài),was taken,故選C。 【點評】考查語態(tài),注意一般過去時的被動語態(tài)的用法。26.A: The school has a long history. B: Yes, it more than l00 years ago.A.builtB.is builtC.was built【答案】 C 【解析】【分析】句意:一這所學校歷史悠久。一是的,它是一百多年前建的。表示一百多前年發(fā)生的過去動作,用一般過去時態(tài),B錯。主語it(指the school)是謂語動詞build的承受者,用被動語態(tài)。A錯。故選C。27.——A new museum in Shenyang in May.——Great! Let39。s go and visit it this summer.A.builtB.is builtC.will be builtD.was built【答案】 D 【解析】【分析】句意:一一五月份,沈陽建成了一個新的博物館。一一好極了,我們4今年夏天去參觀吧。表示在五月發(fā)生的的過去動作,用一般過去時態(tài),主語museum是謂語動詞build的承受者,故用被動語態(tài),故選D。28.Unluckily, Notre Dame de Paris (巴黎圣母院) ______ this April. We felt so sad for that. A.was burntB.is burntC.has been burnt【答案】 A 【解析】【分析】句意:不幸的是,巴黎圣母院今年四月被燒了。我們對于那個表示惋惜。;;。根據(jù)felt可知時態(tài)是一般過去時,主語Notre Dame de Paris是動作burn的承受者,所以用一般過去時的被動語態(tài),結構是was/were+動詞過去分詞,主語是單數(shù),所以用was,burn的過去分詞是burnt,故選A。 【點評】考查一般過去時的被動語態(tài),注意平時識記,理解句意。29. Lily, will you go to Jenny39。s birthday party this Saturday? I39。m not sure. Because I so far.A.have invitedB.wasn39。t invitedC.haven39。t been invitedD.will be invited【答案】 C 【解析】【分析】句意:——莉莉,這個周六你參加詹尼的生日派對嗎?——我不確定,因為我目前為止還沒有被邀請。主語是動作的承受者,所以用被動語態(tài)。so far,現(xiàn)在完成時的標志詞,故選C30.Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.A.don39。t giveB.aren39。t givenC.haven39。t givenD.won39。t give【答案】 B 【解析】【分析】句意:在班上很多學生沒有機會展示他們自己,因為班級規(guī)模太大。當主語是動作的承受者時,用被動語態(tài)。結合句意,故選B