【英語(yǔ)】初中英語(yǔ)試卷英語(yǔ)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)題分類匯編-資料下載頁(yè)
2025-03-31 03:54本頁(yè)面
【正文】 60。D.be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意：——Brown先生，書可以從圖書館借多久？——大概兩周。borrow借，短暫性動(dòng)詞；keep借，持續(xù)性動(dòng)詞；be borrowed被借，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，短暫性動(dòng)詞；be kept，被借，持續(xù)性動(dòng)詞。根據(jù)疑問(wèn)詞how long，可知應(yīng)用持續(xù)性動(dòng)詞；再根據(jù)book和keep之間的動(dòng)賓關(guān)系，可知應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be kept，故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞辨析。注意短暫性動(dòng)詞不能和表延續(xù)性時(shí)間的疑問(wèn)詞how long一起用。25．The sick girl ________ to hospital by her mother yesterday. A.is takenB.tookC.was taken【答案】 C 【解析】【分析】句意：那個(gè)生病的女孩昨天被她母親送進(jìn)了醫(yī)院。yesterday是一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志，介詞by是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的標(biāo)志，因此用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，was taken，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)態(tài)，注意一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。26．A: The school has a long history. B: Yes, it more than l00 years ago.A.builtB.is builtC.was built【答案】 C 【解析】【分析】句意：一這所學(xué)校歷史悠久。一是的，它是一百多年前建的。表示一百多前年發(fā)生的過(guò)去動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，B錯(cuò)。主語(yǔ)it（指the school）是謂語(yǔ)動(dòng)詞build的承受者，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。A錯(cuò)。故選C。27．——A new museum in Shenyang in May.——Great! Let39。s go and visit it this summer.A.builtB.is builtC.will be builtD.was built【答案】 D 【解析】【分析】句意:一一五月份，沈陽(yáng)建成了一個(gè)新的博物館。一一好極了，我們4今年夏天去參觀吧。表示在五月發(fā)生的的過(guò)去動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，主語(yǔ)museum是謂語(yǔ)動(dòng)詞build的承受者，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選D。28．Unluckily, Notre Dame de Paris （巴黎圣母院） ______ this April. We felt so sad for that. A.was burntB.is burntC.has been burnt【答案】 A 【解析】【分析】句意：不幸的是，巴黎圣母院今年四月被燒了。我們對(duì)于那個(gè)表示惋惜。；；。根據(jù)felt可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)Notre Dame de Paris是動(dòng)作burn的承受者，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞，主語(yǔ)是單數(shù)，所以用was，burn的過(guò)去分詞是burnt，故選A。 【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，注意平時(shí)識(shí)記，理解句意。29． Lily, will you go to Jenny39。s birthday party this Saturday? I39。m not sure. Because I so far.A.have invitedB.wasn39。t invitedC.haven39。t been invitedD.will be invited【答案】 C 【解析】【分析】句意：——莉莉，這個(gè)周六你參加詹尼的生日派對(duì)嗎?——我不確定，因?yàn)槲夷壳盀橹惯€沒(méi)有被邀請(qǐng)。主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。so far，現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞，故選C30．Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.A.don39。t giveB.aren39。t givenC.haven39。t givenD.won39。t give【答案】 B 【解析】【分析】句意：在班上很多學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)展示他們自己，因?yàn)榘嗉?jí)規(guī)模太大。當(dāng)主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者時(shí)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。結(jié)合句意，故選B
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