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【英語(yǔ)】數(shù)詞中考選擇題(難)-資料下載頁(yè)

2025-03-31 03:53本頁(yè)面
  

【正文】 mber of the citizens in the city has increased to over four _________ this year. A.millionB.millionsC.a millionD.millions of【答案】 A 【解析】【分析】句意:這個(gè)城市市民總數(shù)今年已經(jīng)增長(zhǎng)到了四百萬(wàn)。million意思是百萬(wàn),當(dāng)和具體數(shù)字連用時(shí),不加s,后面也不加of; 而millions of意思是數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的,固定短語(yǔ);前面有具體數(shù)字four,四,因此用million,故選A。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查數(shù)詞。注意hundred,thousand,million的使用規(guī)則。26.—How many American students came to visit your school yesterday? — Ten. Seven are from New York, and the other _____ are from Boston.A.twoB.threeC.fourD.five【答案】 B 【解析】【分析】句意:——昨天多少美國(guó)學(xué)生來(lái)參觀了你們學(xué)校?——十個(gè),七個(gè)來(lái)自紐約,其他的三個(gè)來(lái)自波斯頓。;;;。一共十個(gè)人,七個(gè)是紐約的,剩下的三個(gè)就是波斯頓的,故答案是B。 【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞辨析。主意結(jié)合語(yǔ)境思考問(wèn)題并解決問(wèn)題。27.—Do you know the man ________ visited France in March? —Yes. He is our president. He said it was his ________ visit to France.A.who。 fifthB.that。 fiveC./。 fiveD.which。 fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你認(rèn)識(shí)那個(gè)三月分訪問(wèn)法國(guó)的人嗎?——是的。他是我們的總統(tǒng)。他說(shuō)這是他第五次到法國(guó)訪問(wèn)。第一句是含有定語(yǔ)從句的主從復(fù)合句,先行詞指人,在句中作主語(yǔ),關(guān)系詞用who或that,某人第幾次做某事用序數(shù)詞,故選A。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查定語(yǔ)從句和序數(shù)詞。注意定語(yǔ)從句的關(guān)系詞的使用和序數(shù)詞的用法。28.There are about two ________ students in the newly built school. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 A 【解析】【分析】句意:在新建立的學(xué)校里大約有2000學(xué)生。表示確切數(shù)字時(shí)用基數(shù)詞+thousand,表示非確切數(shù)字時(shí)用thousands of。two是確切數(shù)字,故選A。 【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)學(xué)詞表達(dá),注意平時(shí)識(shí)記。29.Tim likes collecting coins, and he39。s got ______________ them. A.million ofB.millions ofC.two million ofD.two millions of【答案】 B 【解析】【分析】句意:Tim喜歡收集硬幣,他已經(jīng)得到了它們中的數(shù)百萬(wàn)。表示確切數(shù)字時(shí)用基數(shù)詞+million,幾百萬(wàn);表示非確切數(shù)字時(shí)用millions of,數(shù)百萬(wàn)的,固定搭配,故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)學(xué)詞表達(dá),注意平時(shí)識(shí)記確切數(shù)字與非確切數(shù)字的表達(dá)。30.In our class of the students girls. A.third fifths。 isB.third fifth。 areC.three fifth。 isD.three fifths。 are【答案】 D 【解析】【分析】句意:我們班五分之三的學(xué)生是女生。分?jǐn)?shù)表達(dá)方式:分子要用基數(shù)詞,分母要用序數(shù)詞,當(dāng)分子超過(guò)一時(shí),分母后要加s。五分之三的正確表達(dá)是three fifths;帶有分?jǐn)?shù)的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞由分?jǐn)?shù)后面的名詞形式來(lái)決定,students是復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用are,故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)的基本構(gòu)成。注意其作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的選擇。
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