【英語】初中英語非謂語動詞技巧和方法完整版及練習(xí)題-資料下載頁
2025-03-31 03:47本頁面
【正文】 0。D.where to meet【答案】 D 【解析】【分析】句意：—你們討論了一個多小時了。你決定在哪兒見了嗎？—還沒有。我們還在討論。A. where shall we meet我們在哪兒見，賓語從句用陳述句語序。錯；B. what you bought你買的什么，決定將要發(fā)生的動作，本句用的一般過去時態(tài)，表示過去，錯；C. to buy what買什么，“疑問詞+to do”的不定式短語，錯；D. where to meet在哪兒見，正確。故答案選D?！军c評】考查不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：疑問詞+不定式。25．The boy who looks nice ________ white hasn39。t decided ________ next． A.in。 how to doB.in。 what to doC.on。 what to do itD.on。 how can I do【答案】 B 【解析】【分析】句意：穿白色衣服的男孩還沒有決定下一步該怎么做。in+顏色詞，表示“穿戴”，on沒有這個用法，可排除CD選項。疑問詞+不定式 結(jié)構(gòu)。how to do怎么做，問方式，do后必須加賓語，常用it，即how to do it；而what to do做什么，問事情，what本身就是do的賓語，后面不加名（代）詞。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知，故選B?！军c評】考查疑問詞+to do和介詞辨析題。26．Tom, try ___________ much noise while you are eating noodles here in Japan. It39。s good manners. A.not makeB.not to makeC.makeD.to make【答案】 D 【解析】【分析】句意：湯姆，在日本這里當(dāng)你吃面條時盡量發(fā)出大的聲音。這是禮貌。在日本，在店里吃面條時，聲音越大老板會很高興哦，說明這是對他們味道的肯定，也是對糧食的愛惜。這是一個風(fēng)俗習(xí)慣，try to do ，故選D?！军c評】此題考查的是風(fēng)土人情和固定短語try to do sth。27．—I think the classroom needs _______.—Well, you are right.A.cleanB.cleaningC.to be cleaningD.cleaned【答案】 B 【解析】【分析】句意：—我認為教室需要被打掃。 —嗯,你是對的。clean動詞，打掃；need to do需要做某事，主動含義；need doing需要被做，含有被動含義?！敖淌摇毙枰氨淮驋摺薄９蔬x：B?！军c評】此題考查need用作實義動詞的用法。28．——Do you know the result of the ________ race?——Yes. The winner is a boy ________ Lin Feng from Class 4. A.100metres, calledB.100metre。 callingC.100metre。 calledD.100metres, calling【答案】C 【解析】【分析】 句意為：你知道100米比賽的結(jié)果嗎？知道。獲獎?wù)呤莵碜?班的叫林峰的男孩。連字符號連接數(shù)詞和名詞，相當(dāng)于形容詞，這時名詞不用復(fù)數(shù)形式。分詞短語作后置定語，ed形式表示被動意義，ing形式表示主動意義。結(jié)合語境可知應(yīng)選C?！军c評】考查形容詞的用法。29．________the words of pop songs_______ a good way to learn English. A.Memorize。 isB.Memorize。 areC.Memorizing, isD.Memorizing, are【答案】 C 【解析】【分析】句意：記住流行歌曲的歌詞是學(xué)習(xí)英語的一個好方法。第一個空是作主語，應(yīng)該用動名詞形式；動名詞短語作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)，所以第二個空用is，故答案為C?！军c評】考查動名詞和be動詞。掌握動名詞做主語時謂語動詞用第三人稱單數(shù)的用法。30．We set up this group disabled people like Ben Smith. A.helpB.to helpC.helping【答案】 B 【解析】【分析】句意：我們成立這個小組是為了幫助像Ben Smith這樣的殘疾人。建立小組是幫助人的目的，此處不定式to help表目的，作目的狀語，故選B。 【點評】考查動詞不定式做目的狀語。
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