【正文】
D.came【答案】 B 【解析】【分析】本題考查的是過去進行時表示過去將來時的用法。當表示事先計劃好的,安排好的要發(fā)生的事情,且謂語動詞是一些表示位置變化的動詞,如:leave, e等的時候,可以使用進行時表示將來時。句意:James已經(jīng)到了,但是知道昨天我才知道他要來。根據(jù)句意可知他要來這里是計劃好的事情,且動詞e表示的是位置變化。故B正確。25.The novel written by the author sells best, but five years ago no one could have imagined how great a role he in the literary world. A.was playingB.was to playC.had playedD.played【答案】B 【解析】【分析】句意:這位作者寫的小說賣得最好,但五年前,沒人能想象他在文學世界中將扮演的角色有多偉大。根據(jù)句意表示將來的動作,由時間狀語five years ago可知是過去的情況,故表示過去將來的情況,故選B?!军c評】考查時態(tài),本題涉及過去將來時的應用。26.Tony has just arrived here, but I didn39。t know he until yesterday. A.would eB.had eC.cameD.will e【答案】 A 【解析】【分析】句意:托尼已到了,但我直到昨天才知道他要來。分析句子可知,在昨天才知他要來,表示過去將來時,故選A【點評】考查時態(tài),本題涉及過去將來時的應用。27.We packed all the hooks in wooden boxes so that they damaged. A.don39。t getB.won39。t getC.didn39。t getD.wouldn39。t get【答案】 D 【解析】【分析】句意:我們把所有的鉤子都裝在木箱里,這樣它們就不會被損壞。根據(jù)主句用過去時,這里表示“不會”,是將來可能的狀態(tài),故用過去將來時態(tài),故答案為D。【點評】考查情態(tài)動詞和時態(tài),本題涉及過去將來時的應用。28.The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______. A.is madeB.would makeC.was to be madeD.had made【答案】 C 【解析】【分析】句意:在澳大利亞的黃金的發(fā)現(xiàn)讓成千上萬的人相信要發(fā)財了。A. I made 一般過去時;B. would make過去將來時;C. was to be made 表過去將來且命中注定;D. had made 過去完成時。根據(jù)句意是過去完成時,故選C?!军c評】考查時態(tài),本題涉及過去將來時的應用。29.The students were told that they ________ at the school gate at 2: 00 this afternoon. A.metB.will meetC.were to meetD.were met【答案】 C 【解析】【分析】句意:學生們被告知今天下午兩點在學校門口集合。主句的謂語動詞是were told,一般過去時,因此賓語從句的時態(tài)用過去將來時,選C。 【點評】考查時態(tài),本題涉及過去將來時。30.Whenever we had trouble, he to help us. A.esB.eC.would eD.will e【答案】C 【解析】【分析】句意:每當我們遇到困難時,他總會給予幫助。When引導時間狀語從句,從句用一般過去時,主句用過去將來時,would+動詞原形,表示過去習慣性的動作。故選C。 【點評】考查would+動詞原形表習慣性動作。