美德在我心中六年級演講稿-資料下載頁
2025-03-30 07:12本頁面
【正文】 是老師要當場批改。老師改完tree的卷子說：“tree單詞全對，句子全對?！彼犃艘院蠓浅Ｅd奮連忙走上臺，老師又問：“你這次為什么會考這么好?”他得意地回答：“我背得滾瓜爛熟了?！碑斔斐鍪秩ツ镁碜訒r，不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案，問：“這是什么?”tree吞吞吐吐地說：“沒……沒什么。” 老師嚴肅地說：“給我看看?！眛ree只好乖乖地伸出左手，“你騙我!”老師憤怒說：“快把答案洗掉重默一遍。”tree無奈地又默了一遍?！ 〗Y(jié)果錯了11個單詞，5個句子?！翱矗悴皇钦f你都會背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭?！ 倪@件事我知道了，做人要誠實?！ ∶赖略谖倚闹辛昙壯葜v稿 美德夏令營活動開始了，高橋小學副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人。呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻給國家。高小師生幫助白血病患兒。公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認識，增強對美德的實踐，在平時的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識。 結(jié)合陸老師的講話，小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報答一飯之恩?？鬃拥拇蟮茏宇伝爻杂谢覊m的米飯，毛澤東不忘恩師，好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染著，對美德有了更深的認識?！ ⌒∮浾呙赖孪牧顮I活動結(jié)束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事，用自己的雙手在以后的生活與學習中踐行美德，讓美德之花綻放在每個人的心里?！ ∶赖聼o處不有：有堅強內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好，讓我們作一個有美德的人吧。
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