植樹節(jié)主題班會(huì)主持詞四篇-資料下載頁
2025-03-30 07:09本頁面
【正文】 ，植樹節(jié)的宣傳片。 (看宣傳片一分鐘) 乙：我想那個(gè)小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個(gè)地方都能生機(jī)勃勃，綠意盎然?！ 〖祝耗敲丛诂F(xiàn)實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢?我們有請(qǐng)xx小朋友來舉例說一下?！ ?請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為) 乙：請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)也來給我們講一下?！ ?請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)再來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為) 甲：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的?！ ∫遥旱厍蚴俏覀?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)?！ 〖祝喝绻覀儗?duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境不重視，自然災(zāi)害會(huì)不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護(hù)環(huán)境?！ ∫遥耗敲次覀兇蠹乙黄饋砜纯矗覀兩畹男@里美麗的風(fēng)景，有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來給我們展示一下?！ ?請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來展示學(xué)校的風(fēng)景) 乙：我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。 (請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來展示學(xué)校的風(fēng)景) 甲：我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。 (請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來展示學(xué)校的風(fēng)景) 乙：植樹節(jié)，植樹節(jié)，顧名思義，我們需要一起動(dòng)手來植一棵樹，這是每個(gè)人的義務(wù)?！ 〖祝褐矘涔?jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來?！ ∫遥褐矘涔?jié)，你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來!植樹造林，綠化祖國(guó)! 甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣?！ ?四人小組組長(zhǎng)領(lǐng)取樹，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時(shí)間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人) 乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將要送給我們教室的作品一起上臺(tái)來展示一下，并說說植樹節(jié)的口號(hào)?！ ?請(qǐng)45個(gè)小組上臺(tái)來展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位) 甲：再請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將手上的樹木上臺(tái)來展示一下?！ ?請(qǐng)45個(gè)小組上臺(tái)來展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位) 乙： 我們的小樹已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長(zhǎng)，是不是需要園丁的辛勤栽培啊?！ ∪嗤瑢W(xué)：是的?！ 〖祝耗敲葱燎谠耘辔覀兊膱@丁是誰啊? 全班同學(xué)：孫老師?！ 『希赫?qǐng)全班同學(xué)起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了!”預(yù)備，開始 全班同學(xué)：老師，您辛苦了(同時(shí)對(duì)著孫老師敬個(gè)禮) 乙：時(shí)間過的真快，此次班隊(duì)課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時(shí)的生活中也能植樹造林，這樣才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。 甲：今天的植樹節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)孫老師為我們講話。
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