20xx非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論文范文精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 06:50本頁(yè)面
【正文】 有助于提高非遺傳承人群的技藝才能，有助于非遺傳承人群深化領(lǐng)會(huì)傳承工程的文化內(nèi)涵，從而加強(qiáng)非遺活態(tài)傳承的持久動(dòng)力。（三）非遺走進(jìn)青年兒童。非遺的活態(tài)傳承要在青年兒童中扎根。聘請(qǐng)民間藝術(shù)家走進(jìn)課堂為中小學(xué)生常年授課，教授傳統(tǒng)手工藝課程，為里的青年兒童講好民族文化的每一課。在符合條件的中小學(xué)建立傳統(tǒng)文化基地，將非遺烙印在青年兒童心中，鼓舞中小學(xué)生從小就樹(shù)立保護(hù)傳承非遺的認(rèn)識(shí)。充分利用民俗、節(jié)日，讓青年兒童在非遺實(shí)踐環(huán)節(jié)參與技藝體驗(yàn)，在體驗(yàn)中培養(yǎng)青年兒童對(duì)非遺的興趣愛(ài)好。建立非遺博物館，展示非遺工程的圖文及實(shí)物，舉辦非遺工程展示展演互動(dòng)活動(dòng)，點(diǎn)燃青年兒童非遺的火種。通過(guò)深化認(rèn)知和參與非遺工程，使青年兒童成為非遺活態(tài)傳承的后備力量。（四）非遺的海外傳播。將中國(guó)的非遺向世界傳播推行，是進(jìn)展國(guó)際間文化交流的重要方式。以非遺工程剪紙為例，剪紙?jiān)谥袊?guó)多地廣泛存在，美國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家也有剪紙。以剪紙為媒介，能夠特別好地起到文化交流溝通的作用。在中國(guó)剪紙推向世界的過(guò)程中，中央美術(shù)學(xué)院通過(guò)剪紙與世界進(jìn)展溝通交流，十多年間與不同國(guó)家進(jìn)展以剪紙非遺為主題的創(chuàng)作合作，將剪紙作為國(guó)際間交流共有的文化背景。這既推進(jìn)了中國(guó)剪紙走出去在海外的傳承，也促進(jìn)了世界對(duì)中國(guó)剪紙藝術(shù)的認(rèn)同與接納。從營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)看，將非遺產(chǎn)品上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，除供給國(guó)內(nèi)市場(chǎng)外，還遠(yuǎn)銷(xiāo)到世界其他國(guó)家和地區(qū)，為非遺的傳播提供了極為寬廣的領(lǐng)域?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1]王英杰。淺析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)消費(fèi)性保護(hù)[J].理論界，2013（4）：67[2]陳又林。從日本經(jīng)歷看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承[J].神州民俗（學(xué)術(shù)版），2012（3）：10~12[3]徐繼宏，薛帥，鄭蕾。走進(jìn)非遺第一線“振興傳統(tǒng)工藝浙江行紀(jì)實(shí)[N].中國(guó)文化報(bào)，20170608[4]鄭海鷗。專(zhuān)家學(xué)者共同討論：讓非遺活起來(lái)傳下去[N].人民日?qǐng)?bào)，20170608
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