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學(xué)校中秋舞蹈活動(dòng)策劃方案(精選8篇)-資料下載頁(yè)

2025-03-30 06:44本頁(yè)面
  

【正文】 ,及院研會(huì)部分骨干成員主持人選定:由院研會(huì)推舉兩名主持人場(chǎng)地及設(shè)備租用:需有舞臺(tái)、燈光、音響等必需設(shè)備宣傳準(zhǔn)備:以各班班委通知為主、海報(bào)宣傳為輔。比賽開始前兩天內(nèi),所有演員到比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行彩排九、比賽流程開場(chǎng)舞主持人宣布開場(chǎng),介紹評(píng)委老師,院領(lǐng)導(dǎo)講話比賽正式開始,各班級(jí)事先抽簽決定出場(chǎng)順序舞蹈比賽過程中可穿插唱歌、魔術(shù)、話劇等優(yōu)秀表演,以迎新晚會(huì)時(shí)的優(yōu)秀節(jié)目?jī)?yōu)先選用全部參賽舞蹈表演結(jié)束,結(jié)束舞同時(shí)整理評(píng)委的打分,整合出最后比賽成績(jī)。主持人宣讀比賽結(jié)果頒獎(jiǎng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要總結(jié),比賽結(jié)束。十、注意事項(xiàng)及其他會(huì)場(chǎng)座位安排:晚會(huì)前三天擬定好座位表,并告知各班級(jí)班長(zhǎng),在節(jié)目開始前由班長(zhǎng)引導(dǎo)各班同學(xué)有次序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。演出服裝及演員化妝:由參賽班級(jí)自行解決,文藝部不做統(tǒng)一安排評(píng)分原則:采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式,每個(gè)參賽節(jié)目結(jié)束后,評(píng)委老師則評(píng)出成績(jī)。維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序:辦公室部門負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算場(chǎng)地租用宣傳及印刷費(fèi)用:海報(bào)、評(píng)分表、節(jié)目單學(xué)校中秋舞蹈活動(dòng)策劃方案精選篇8一、活動(dòng)主題濃情中秋,心系教育。二、活動(dòng)目的在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《__》的理解,針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。三、活動(dòng)時(shí)間暫定。四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)__。五、活動(dòng)地點(diǎn)__。六、活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。暖場(chǎng)音樂、活動(dòng)中間配樂。七、活動(dòng)前期安排發(fā)言稿(__分鐘)自備。領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng):發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé):送出邀請(qǐng)函,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。會(huì)場(chǎng)布置,游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的`會(huì)場(chǎng)。主持稿撰寫。__負(fù)責(zé):主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫。聚餐地點(diǎn)。__負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。禮品購(gòu)買。(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)__人。(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂。胡犇負(fù)責(zé)。八、活動(dòng)議程暖場(chǎng)音樂。(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞。(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?(6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍?duì)我校80%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?(三)互動(dòng)游戲。(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì));(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。(四)聚餐。九、活動(dòng)預(yù)算(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,__元。(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)__人,__元。(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,__元。(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)__元。(5)聚餐:__元。共計(jì):__元。
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