【正文】 務(wù)接待等2項(xiàng)制度規(guī)定。在解決奢靡之風(fēng)問題方面，重點(diǎn)建立完善財(cái)務(wù)管理等1項(xiàng)制度規(guī)定。在解決關(guān)系群眾切身利益問題方面，重點(diǎn)建立教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法等，在解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題方面重點(diǎn)建立行政聯(lián)系年級(jí)、黨員聯(lián)系學(xué)生等2項(xiàng)制度。為進(jìn)一步完善學(xué)校的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步固化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，本學(xué)期將重新修訂《宇字學(xué)校制度匯編》，接下來，將按照方案組織實(shí)施。　　三、活動(dòng)取得的主要成效　　。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨員、干部深化了對(duì)黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，注意傾聽群眾意見，深入一線，服務(wù)基層、服務(wù)師生的意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量和效率得到提高，增進(jìn)了同群眾的感情、拉近了同群眾的距離，增強(qiáng)了服務(wù)師生的主動(dòng)性和自覺性。特別是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，干部對(duì)自身要求更嚴(yán)格，作風(fēng)上更嚴(yán)謹(jǐn)，錘煉了黨性，強(qiáng)化了黨員意識(shí)?！　?。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，開展談心交心，達(dá)到了進(jìn)一步溝通思想、交換意見，正視問題、勇于擔(dān)當(dāng)，相互理解、化解矛盾，凝聚共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，敢于動(dòng)真碰硬，敢于揭短亮丑，觸及思想靈魂、深挖思想根源，不怕刺、不怕痛，切實(shí)達(dá)到了紅紅臉，出出汗，排排毒的目的。領(lǐng)導(dǎo)班子黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格，班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力得到進(jìn)一步提高?！　?。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校大力倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的“四風(fēng)”問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，集中調(diào)度，深入落實(shí)。倡導(dǎo)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，活動(dòng)開展以來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到課堂中去，深入到師生中去，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能上主科，超額上課，并得到了市教育局督導(dǎo)室的表彰通報(bào)。開展了由校長帶頭的黨員教師教學(xué)比武、黨員聯(lián)系學(xué)生、“十佳黨員示范崗”等活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)了黨員干事創(chuàng)業(yè)的的工作熱情與動(dòng)力，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，制定了改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、公務(wù)接待管理、三公經(jīng)費(fèi)管理等制度規(guī)定，進(jìn)一步堵塞漏洞，提高資金、資產(chǎn)效率，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。　　。針對(duì)師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，努力把整改工作做實(shí)、做細(xì)，推動(dòng)整改落實(shí)，切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾最后“一公里”的問題。修訂《學(xué)校管理制度匯編》，多舉措提高教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)完善教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法，發(fā)揮分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性?！　?。學(xué)校黨支部堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，努力把教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力，現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作都向良好形勢發(fā)展，欣欣向榮!　　四、深化和鞏固活動(dòng)成果　　通過本次教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校在黨組織建設(shè)、黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面取得了一定成效。但是，貫徹黨的群眾路線永遠(yuǎn)在路上，沒有休止符。與上級(jí)要求相比，與師生期盼相比，與推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的要求相比，活動(dòng)開展方面還存在一些問題和不足?！　±碚搶W(xué)習(xí)抓得還不夠深入。表現(xiàn)在少數(shù)黨員、干部沒有堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，沒有將理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺，表現(xiàn)為畸重畸輕，即重第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)、輕其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，重集體組織的學(xué)習(xí)、輕個(gè)人自覺的學(xué)習(xí)，重階段性的學(xué)習(xí)、輕持續(xù)性的學(xué)習(xí)?！　≌穆鋵?shí)的力度有待加強(qiáng)。有些整改落實(shí)任務(wù)推進(jìn)的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級(jí)要求和師生期待還存在一定的差距，具體表現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部聽取師生意見、改進(jìn)工作的動(dòng)作慢、對(duì)有些問題的整改還缺乏深入系統(tǒng)研究，集中教育時(shí)間有限，制度的廢改立尚需時(shí)日。　　黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的外部認(rèn)知與自我評(píng)價(jià)之間還存在一定的偏差。少數(shù)黨員干部對(duì)活動(dòng)缺乏全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題認(rèn)識(shí)不足、不深、不透，作風(fēng)不實(shí)、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決?！　∥?、談?wù)劷窈蟮呐Ψ较颉　‘?dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)校黨支部將進(jìn)著力抓好以下四個(gè)方面的工作?！　。柟毯蛿U(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符，必須抓常、抓細(xì)、抓長，持續(xù)努力、久久為功，確保整個(gè)活動(dòng)善始善終、善作善成。集中教育雖然即將收尾，但學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的各項(xiàng)任務(wù)有的還沒有完成，問題清單和專項(xiàng)整治任務(wù)還需進(jìn)一步落實(shí)。要把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)常抓不懈，以“釘釘子”精神鞏固擴(kuò)大已有成果，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，持續(xù)用力，不斷推動(dòng)中央、省委、郴州市委、資興市委的政策規(guī)定在學(xué)校得到切實(shí)有效的貫徹落實(shí)，不斷解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，不斷解決好廣大師生員工關(guān)切的問題，不斷解決好黨員、干部的思想作風(fēng)建設(shè)問題，以務(wù)實(shí)有效的整改成果進(jìn)一步取信于全校師生員工。要建立完善作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，要以作風(fēng)建設(shè)為抓手，圍繞學(xué)校制度建設(shè)，建立完善推進(jìn)學(xué)校教育管理的制度體系，形成依法治校、民主管理、科學(xué)管理的制度架構(gòu)。要緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面建章立制，扎緊制度籠子，強(qiáng)化對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束。要強(qiáng)化制度落實(shí)，抓好嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣，變成自覺行動(dòng)。　　，在新起點(diǎn)上謀劃全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)奠定了思想作風(fēng)基礎(chǔ)，開啟了一個(gè)良好的開端，我們要深入貫徹中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的要求，在新的起點(diǎn)上全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。一要落實(shí)從嚴(yán)治黨的工作責(zé)任。建立完善黨建工作責(zé)任制，形成黨支部抓、書記抓、各有關(guān)部門抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局，切實(shí)做到一心一意搞教學(xué)，聚精會(huì)神抓黨建。堅(jiān)持黨建工作和學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展一起謀劃、一起部署、一起考核，克服一手硬、一手軟的錯(cuò)誤傾向。二要進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則，完善議事規(guī)則和決策程序，提高科學(xué)決策和民主決策水平。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，建立領(lǐng)導(dǎo)班子溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，提高班子化解自身問題的能力，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮班子合力。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，講政治、講原則、講規(guī)矩，形成黨內(nèi)上下關(guān)系、人際關(guān)系、工作關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧、純潔健康、弘揚(yáng)正氣的良好氛圍。三要堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部職工。學(xué)校目前正處在改革發(fā)展攻堅(jiān)階段，每項(xiàng)工作完成的質(zhì)量和效率直接影響到學(xué)校改革發(fā)展的大局，每名干部職工干事創(chuàng)業(yè)的工作狀態(tài)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校必須堅(jiān)持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部職工、以嚴(yán)的措施管理干部職工、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部職工，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止，對(duì)不遵守考勤制度、上班期間上網(wǎng)炒股、看電影、打游戲等庸懶散奢之風(fēng)，要嚴(yán)肅整治。對(duì)違反組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的行為要嚴(yán)肅處理。四要進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)，豐富服務(wù)手段、創(chuàng)新載體，把基層黨組織的工作抓緊抓實(shí)，適應(yīng)廣大師生的新要求，集中力量辦一些深受師生歡迎的好事、實(shí)事，進(jìn)一步提高基層黨組織的凝聚力和號(hào)召力。要圍繞重點(diǎn)任務(wù)、中心工作，創(chuàng)新黨員教育管理模式，拓寬黨建活動(dòng)載體，激發(fā)基層組織和黨員的積極性和創(chuàng)造性，不斷推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合、深度融合?！　　纱龠M(jìn)。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把黨的建設(shè)同做好學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來。持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。目前，學(xué)校發(fā)展處于轉(zhuǎn)型和困難時(shí)期，學(xué)校黨支部要與行政班子一道，抓好師德師風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，辦人民滿意教育?！　⊥緜?學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中教育階段即將結(jié)束，在教育實(shí)踐活動(dòng)講話中指出：“活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)?，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去”，學(xué)校黨支部號(hào)召全校全體黨員干部，要以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作舉措，解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工，為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展、為宇字學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗!　　看過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話的人還看了：