20xx美麗的語言作文400字精選-資料下載頁
2025-03-30 06:27本頁面
【正文】 生的生命在顫抖。這確實是后操場漂亮而誘人的小葉榕。棕褐色的樹桿特別粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個個保衛(wèi)著寬闊學(xué)校的哨兵，一個個都特別的威武挺拔，遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土，每當(dāng)?shù)搅送砩显诤惋L(fēng)的吹拂下，一棵棵榕樹又像是一個個婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹上還有一個個平和的鳥窩，每個鳥窩里都有一只只可愛而爽朗的小鳥，有一棵榕樹上的鳥窩里，一只只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像是在對鳥媽媽說：媽媽我們餓了，鳥媽媽忙著從這棵樹飛到那棵樹，給它的小孩們尋找食物。真是一個個幸福的家庭，家里有特別惹人喜愛的小鳥，有勤勞的鳥爸爸和鳥媽媽。如此的榕樹一排一排的，它們的樹桿有粗有細，有高有矮，有大有小，這確實是我今天給大家介紹的我們漂亮而寬闊的高升實驗學(xué)校的后操場的小葉榕。漂亮嗎？無庸置疑我們的學(xué)校真是漂亮無比呀! 篇四：校園風(fēng)光作文校園風(fēng)光作文評語文章首尾照應(yīng)，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季風(fēng)光的描寫，說明了校園之美，照應(yīng)開頭。假設(shè)能留意段落層次明晰就更好了。校園四季風(fēng)光真美，你的習(xí)作條理明晰，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動精確。小作者寫作思路清新，描寫生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的構(gòu)造，描寫了校園的漂亮風(fēng)光。文中恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等修辭手法，使校園不同季節(jié)的綠色活力盎然，芳香四溢。小作者捉住了春天校園特有的風(fēng)光，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出校園的美，同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——教師們，使文章的主題得到升華。小作者觀察細心，描寫生動細致，加上生動形象的比喻、擬人，使人讀了有身臨其境的感受，也使作者喜愛校園的思想感情表露得更為自然、充分。作者能按方位順序向讀者先容其可愛的校園，從校門——教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、巨型花壇）——活動區(qū)（大操場），條理明晰，有選擇、有重點地繪景，自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛。作者把寫景與抒懷結(jié)合起來，寓情于景，情景交融，全文字里行間都突出了對校園的無比喜愛之情。作者著力描繪了漂亮無比的噴水池，綠草如茵的操場，寬闊亮堂的教室，使一個漂亮的校園展如今人們眼前。小作者運用了動點觀察的方法對校園晨色進展了生動的描寫，字里行間飽含著小作者對校園、對大自然的熱愛之情。文章借助豐富的想象，運用擬人、比喻等修辭手法加以描繪，使語言流暢、優(yōu)美，文章生動、逼真。1縱觀全篇，文章筆調(diào)清新、爽朗，描寫有聲有色，音訊結(jié)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，條理明晰，層次明晰，讀后使人如臨其境。篇三：描寫冬天的作文400字描寫冬天的作文400字 江蘇省淮北中學(xué) 王香丁 一場大雪過後，整個東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛了銀條，草坪也披上了銀裝。 冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜、晶瑩剔透的童話世界。松的香，雪的白，給人一種純潔的感受。雪後的萬物都在過瀘，都在升華，變得純潔而美妙。雪花是漂亮的，是奇異的，它繪出了五彩斑斕的世界。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雪花把漂亮的梅花帶到了這冰雪的世界。 雪後，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，渾然天成，好一派瑞雪兆豐年的喜人景象。 冬天，盡管酷寒，但是它帶給人希望。冬霧彌漫，霧散之後，立即出現(xiàn)了一幅美景：那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一束雪白的毛織棒，和風(fēng)拂過，松枝發(fā)出簌簌的聲音。 冬天是一個性格多變的青年。它不歡樂時，烏云蔽日，狂風(fēng)亂舞，風(fēng)雪交加。 冬天是一個胚腆的少女。它純潔，靜寂，連鳥兒都停頓了盤旋，它們都躲在云彩的後面。 冬天是一個歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在安靜的庭院，享受冬日平和的暖陽。
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