20xx秋季期學生處工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-03-30 06:08本頁面
【正文】 生心理健康，特別是住校生的心理活動狀態(tài)，積極引導、疏導、協(xié)助學生克服不良個性心理，協(xié)助學生構建和諧人際關系（自我和諧、與別人和諧、與自然和諧、與社會和諧）以及建全人格。
十一、加強健康教育、維護校園平安，堅守平安底線
認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》《學校體育工作條例》。
依照兩個《條例》，結合學校實際，制造一切條件，充分利用好現有的一切資源，開足開齊體育與健康課程，堅決保證每位學生每天1小時的體育鍛煉時間。積極營建校園體育文化活動氣氛，構成“我鍛煉、我健康、我歡樂”的青春校園氣息，激發(fā)住校生自覺參加晨練的興趣。安排好“三操”及課外活動，嚴把質量關，不走方式。
校醫(yī)務室以創(chuàng)立“健康學?！睘槟康?，以青春期生理衛(wèi)生教育、預防艾滋病教育為重點，定期開展方式多樣的健康教育講座，協(xié)查食堂、宿舍區(qū)衛(wèi)生及防疫工作，為師生的健康保駕護航。
認真落實《深圳市學校平安治理條例》和《學生損害事故處理方法》
在中學生中加強平安教育是全體教育工作者的職責，失去了平安底線我們的教育確實是失敗的教育。
學生平安要時時講、處處講，要抓反復、反復抓，要結合學校教育教學實況與進程，強調教學平安、實驗室平安、交通平安、消防平安、食品平安、住宿平安、財產平安、心理平安等。將“大平安觀”落實到學校工作的方方面面。
十二、接著探究新情勢下寄宿制治理對策
正視咨詢題、勤力考慮、著力應對。
“學校變得太遠、太大、太標準化、太統(tǒng)一化，遠離社區(qū)，年輕人與長著之間的間隔過于疏遠。”這些寄宿制規(guī)模辦學所凸顯出來的教育咨詢題、社會咨詢題已擺在面前，作為有思想的教育者就必須有超前的眼界，勤力考慮、著力應對。
堅守規(guī)章、完善制度，統(tǒng)一指揮。
接著完善“三聯(lián)制”的治理方式，加強教學區(qū)與生活區(qū)的聯(lián)絡、聯(lián)動、聯(lián)管，建立年級組統(tǒng)一領導下的班主任、生活老師協(xié)作機制，保證學生有良好的生活質量，保證學生有充足的睡眠時間，充分發(fā)揮寄宿制優(yōu)勢，為提高教育教學質量效勞。
加強對生活老師的選聘領導工作以及培訓工作
要將生活老師的選聘工作下放到年級組，年級主任對本年級生活老師的工作安排有決定權。同時，年級組應擔負起對本年級生活老師的培訓任務。
學 生 處
XX94
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1