20xx班主任工作范文初二現(xiàn)象你注意到了嗎-資料下載頁
2025-03-30 06:08本頁面
【正文】 子小，自覺恪守紀(jì)律。而進(jìn)入初中二年級(jí)后，同學(xué)們的心理就開場(chǎng)發(fā)生了較大的變化。青春期的小孩們認(rèn)為本人身體上已經(jīng)發(fā)育成熟，心理上也已經(jīng)成熟，他們自認(rèn)為什么都明白，甚至比師長(zhǎng)都理性，因而渴望獨(dú)立的空間，不適應(yīng)教師和家長(zhǎng)對(duì)他們的行為約束和管教，對(duì)家長(zhǎng)特別逆反。 初二學(xué)生的另一心理特點(diǎn)是外表什么都不在乎，實(shí)際上從眾心理非常重，既想標(biāo)新立異又擔(dān)憂脫離集體。因而有的學(xué)生出現(xiàn)了緊張、焦慮、自卑等不健康心理，由于心理開展與生理開展的嚴(yán)峻不平衡，就會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒、躲避、說謊、破壞、暴力等不良行為。 對(duì)策 ?。?） 對(duì)小孩的變化應(yīng)早有心理預(yù)備。假如家長(zhǎng)對(duì)初二學(xué)生心理的開展充分理解，就會(huì)對(duì)小孩的行為多一分理解，即便小孩出現(xiàn)現(xiàn)咨詢題，也會(huì)用比擬科學(xué)的態(tài)度來處理?！ 。?）家長(zhǎng)在教育小孩時(shí)，應(yīng)該用平等的態(tài)度與小孩交流，而不是簡(jiǎn)單的說教。比方發(fā)覺小孩迷戀網(wǎng)絡(luò)、染頭發(fā)等咨詢題。家長(zhǎng)們一定要放下架子，跟小孩就這一咨詢題進(jìn)展溝通，理解小孩的辦法，和這們做的緣故，然后再對(duì)小孩進(jìn)展合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教?！ 。?） 加強(qiáng)與教師的聯(lián)絡(luò)。個(gè)別學(xué)生不愿意與家長(zhǎng)交流，尤其不想和家長(zhǎng)說學(xué)校里的情況，如此一來，家長(zhǎng)往往不能從小孩那兒明白他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長(zhǎng)可以經(jīng)常和教師聯(lián)絡(luò)，理解小孩的全面情況，就一些咨詢題和教師溝通，雙方合作，為小孩保駕護(hù)航
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1