20xx風(fēng)景作文600字精選-資料下載頁
2025-03-30 06:03本頁面
【正文】 我一聲令下，兩位同學(xué)幾乎同時加力，但畢竟男生占據(jù)體力優(yōu)勢，僵持的場面開場發(fā)生了變化，可女生也不是省油的燈，隨著又一次發(fā)力，竟將局勢一點點地扳回！男同學(xué)臉色一變，這要是輸給了女生，顏面何存?。〗又惨话l(fā)力，又將局勢扳回?；蛟S是發(fā)力太猛，只見男同學(xué)的面部表情都發(fā)生了扭曲，真是“猙獰”啊！整只手臂都在微微顫抖。慢慢地，局勢明朗起來，我明白，這位男生贏定了！ 我轉(zhuǎn)過身，站了起來?？粗淌依锬切┗蛟跉g笑、或在沮喪、或是風(fēng)輕云淡、亦或是仍在苦苦堅持的同學(xué)們，我想說，這，不確實是四周的風(fēng)景么！四周的風(fēng)景每天，我的四周都會出現(xiàn)許許多多的漂亮的風(fēng)景——早上，我會看見爸爸坐在桌前認真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡，爸爸繁忙著，曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出根根白發(fā)，那么醒目，那么刺眼。由于長期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時，他會直起身來，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學(xué)，爸爸總是接特別多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，長年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我屢次勸他歇一歇，但他總是說不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里有疲乏，更有爸爸對我深沉的愛。中午，我如往常一樣到學(xué)校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著平和的笑。“小孩，仍然要一碗素面？”我點點頭，素面兩元錢一碗，剛好是媽媽給我的飯錢，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個圓圓的荷包蛋?！鞍⒁?！”我想說，我要的素面是不應(yīng)該有雞蛋的，但是，沒等我說出來，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，小孩，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有感動，更有阿姨對我的關(guān)懷。晚上，下了晚自習(xí)后我急急朝家趕，回到家，天已經(jīng)黑透了，站在漆黑的小區(qū)門口，我真有些發(fā)怵，我不明白會不會絆倒，會不會有車開過來撞到我。每當(dāng)現(xiàn)在，傳達室里的燈總會亮起來，一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來啦？”我答：“嗯，回來了?！薄翱旎厝ニX吧?！崩蠣敔斦f。因此，我就借著老爺爺傳達室的燈光，一步一步向家走去。只聽老爺爺在身后悄悄地說：“都回來了?！边@一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，有平和，更有老爺爺對我的關(guān)懷。 每天，我就在這些風(fēng)景中穿越，每穿過一處風(fēng)景，我都收獲一份感動一份愛，我四周這些漂亮的風(fēng)景，我永遠珍愛。四周的風(fēng)景 青山、綠水、白云、藍天，構(gòu)成了一幅幅漂亮的自然風(fēng)景線。事實上，細心觀察，我們四周的人文風(fēng)景線也處處皆是——最感人的背影 看天橋邊。一位清潔工騎著一輛三輪車，看模樣是上不去的。我正想上前去，卻看見了那個背影，他雙手扶住三輪車后板，兩頭埋在兩臂之間，奮力向上推。上橋后，清潔工一臉迷惑地向后看，現(xiàn)在那個背影早已混進了人群當(dāng)中。別人可能認不出，但我確信能找到那個最美的背影—他消失在了人海之中，卻深深地印在了我的內(nèi)心。最漂亮的微笑天橋上，兩邊五花八門的生疏人，大概在各干各的事兒。我一不小心，撞到了別人身上。唉!這下可慘了，確信會挨一頓臭罵。正當(dāng)我想著如何樣抱歉時，她卻轉(zhuǎn)身給我以微笑。那笑容是那么美，那么甜，如一漢清亮的泉水，代表著寬容、理解、大度、仁慈。我也忙報以微笑。那微笑，被我的大腦拍成了照片，永遠地存放了起來。最甜美的聲音下了天橋，來到了繁華的街道上，四處是車，四處是人?！艾F(xiàn)在環(huán)衛(wèi)搞得真好!地面上真潔凈!真??”我內(nèi)心想著，卻被地上那個刺眼的飲料瓶給驚呆了。正當(dāng)我慢慢靠近時，它卻被一個小女孩拾了起來，扔進了垃圾桶里。小女孩歡樂地一蹦一跳，后腦勺上的兩個馬尾辮在空中一上一下，顯得那么可愛、純真。她跑到媽媽四周，揚起頭對媽媽說:“我是不是好小孩?”媽媽抱起她，親了一下她圓嘟嘟的小臉蛋，說:“好小孩，好小孩，妞妞是個好小孩!”小女孩歡樂地伸出雙臂大喊:“我是好小孩，我是好小孩!”那聲音是那么甜、那么美。這一幕，被我的目光映在了心扉里。朋友，你是否也覺察你的四周四處都是風(fēng)景線呢？快快睜大你那雙覺察美的眼睛，讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌四周的美吧！風(fēng)景談：
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