20xx高校大學生記者團工作參考總結范文通用-資料下載頁
2025-03-30 05:56本頁面
【正文】 代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是如今二區(qū)的新學生記者。二區(qū)的工作希望能夠完全交給馬琦，其采寫才能、團隊領導才能已經得到大家的認可。張寬由于保研時間比擬充裕，希望給予指導，并參與一區(qū)的團隊建立工作。
李玉才的責任心在屢次稿件交流中得到表達，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前后后修正了3遍，還咨詢我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的時機，培養(yǎng)成繼張寬、馬琦之后，二區(qū)的負責人。
一區(qū)方面，我將接著留任記者團，但希望XX級學生記者團自我治理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發(fā)表了多篇文章，校內日志上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他特別踏實，每次例會都按時參加，團結周圍的學生記者，對本人稿件要求特別高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，假如可能的話，我還希望他能接任一區(qū)記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯(lián)工作，主要是與治理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作特別積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森詳細進展外聯(lián)工作，并相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比擬充裕，工作積極，是二區(qū)新記者中交稿篇數(shù)比擬多的學生記者，他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現(xiàn)出他踏實嚴謹?shù)囊幻?，希望給他一個表現(xiàn)踏實工作的時機，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統(tǒng)培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等咨詢題還需要處理，這或許是我最后一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些咨詢題留給那些后繼者了，畢竟，他們才是希望。
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