20xx高中生勵(lì)志作文精選-資料下載頁
2025-03-30 05:55本頁面
【正文】 高三上球場(chǎng)的心情。頗似孫悟空剛從五指山下解脫時(shí)的心情。打籃球、踢足球、掄乒乓。不管是誰，都弄得一身臭汗，頭發(fā)亂蓬蓬，衣褲臟兮兮。也許是到了高三兄弟姐妹們心特別齊吧，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)密不可分的整體，甚至上升成了一種文化現(xiàn)象，如我的一個(gè)朋友戲稱之為“高三人”。開口閉口便是“我們高三人”如何樣如何樣?！案呷恕贝_實(shí)特別特別，許多事高一、高二的學(xué)弟們做不出，而大一的學(xué)兄們又沒興致。只好由“高三人”們來做。如：在大馬路受騙著眾人放聲歌唱。全班五十多人一齊去滑旱冰等等。也許是到了高三快分手了吧。同學(xué)們的交往也便不同平常，往往會(huì)交上特別知心的朋友。在月黑風(fēng)高的晚上一齊騎車回家，一邊唱歌一邊大談人生理想、國(guó)家大事。這個(gè)說他非清華不上，那個(gè)說考南開也行；這個(gè)說美國(guó)炸駐南大使館也太欺負(fù)中國(guó)人了，那個(gè)說中國(guó)應(yīng)該用推土機(jī)把美國(guó)大使館夷為平地，如此紛紛，不一而足。“高三人”就如此在沉重的壓力下本人給本人找樂子。說苦是真苦，說樂也真樂。有位“高三人”特別哲理地總結(jié)過：“唯有大苦，方能有大樂，高三，乃是大苦與大樂的最正確結(jié)合?！边@確實(shí)是高三。高三的學(xué)習(xí)，將是人成功立業(yè)之本；高三的友誼，能夠地老天荒，久而彌固；高三的師生情，像父子、母子一般深重，教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，甚至嚴(yán)峻，可又不由自主顯露出慈祥。一生的命運(yùn)由此決定，世界觀由此構(gòu)成，喊出的嗓音不再幼稚，邁出的腳步開場(chǎng)穩(wěn)重。揮動(dòng)的手臂開場(chǎng)有力，大腦的活動(dòng)開場(chǎng)有序，人開場(chǎng)成熟。高三，促成了一次真正意義上的長(zhǎng)大，不管是身體，是思想，都有了一個(gè)飛躍。失去了高三，生命就失去了一份激情，失去了一份純真，失去了一份燙人的熱量，失去了一份成熟；而把握住了高三，就把握住了整個(gè)人生。現(xiàn)在我離開了高三生活，離開了母校，昨日卻歷歷在目?；貙W(xué)校去看看，去尋找剛剛逝去的昨天，教室里、操場(chǎng)上，四處都有我昨日的身影??高三的一切離我這么近，事實(shí)上又那么遠(yuǎn)??回味高三，夢(mèng)回高三，一個(gè)充滿青春朝氣的夢(mèng)?！队袝r(shí)候，人是能夠?yàn)榱艘患露冻鋈Φ摹肺?2009年陜西高考文科狀元王欣怡這是一段心中藏之，無一日不記得的寶貴經(jīng)歷，在逆境中，在復(fù)讀的“高四”生活中，我一遍一遍地告訴本人，前途雖遠(yuǎn)，扶搖可接。因而心底深處的那些夢(mèng)想，從不曾磨滅。確實(shí)猛士，敢于直面慘淡的人生我明白本人走進(jìn)了一個(gè)囚籠。像是那遠(yuǎn)古時(shí)期的楚國(guó)遺民，與他們的三閭大夫一樣，佩長(zhǎng)鋏，冠切云，飲墜露餐落英，有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩書一身的傲氣，卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣，低頭走進(jìn)那座牢籠。楚囚最是悲傷，我不斷固執(zhí)的如此認(rèn)為，由于他并非卓爾不群，卻不斷太過自命非凡。自命非凡者，總是要比凡人承受更多的痛苦。高三時(shí)所有的年少輕狂，都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場(chǎng)宏大的挖苦。我曾信誓旦旦地說即便是高三，也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個(gè)薄弱的分?jǐn)?shù)，因而我的小說本上一年內(nèi)多出了三萬多的字?jǐn)?shù)。但是真正看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候才明白，計(jì)算機(jī)熒幕不會(huì)諒解你的無望，也不會(huì)理解宣判時(shí)的悲涼，那一瞬間，夢(mèng)想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影，間隔我如此遙遠(yuǎn)。沒有人會(huì)想到我落榜，面對(duì)所有人的錯(cuò)愕與惋惜，我卻明白，預(yù)料之外，情理之中，一切的一切，只能本人背負(fù)。無所謂心情，難過悲傷關(guān)于我都是高不可攀的奢侈品，不出門，不接，不回短信，不上線，回絕所有人的關(guān)懷與撫慰。那就復(fù)讀吧，假設(shè)內(nèi)心還有夢(mèng)想，假設(shè)，還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。父母都不贊成我復(fù)讀，媽媽怕我的心理承受不住，爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài)，再復(fù)讀也不會(huì)有任何結(jié)果，只會(huì)比第一次更糟。整整兩個(gè)月，家里都彌漫著濃濃的火藥味，我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn)，爭(zhēng)論者毫無意義的誰對(duì)誰錯(cuò)，眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望，而窗外，夏日的陽光正明麗的眩人眼目，我的朋友們正在全國(guó)各地享受著屬于他們的最長(zhǎng)最美妙的假期。最終我仍然贏了，如媽媽后來對(duì)我說的，從沒有人能改變我做出的決定，從我小時(shí)候起他們就明白。要不要回原來的班上，我也曾一度猶豫。在我看來，愿意復(fù)讀的人是猛士，愿意來我們班上復(fù)讀的人是確實(shí)猛士，已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過一年高三深諳其黑暗艱辛還愿意再來一遍的人，就只能用圣斗士來描繪了。在后來的高四，無數(shù)次，大家在交完卷子筋疲力盡后感慨著對(duì)我說，你確實(shí)太驍勇了你當(dāng)初如何有勇氣回來再受一遍折磨啊，我也同樣筋疲力盡地哀嘆說，我也不明白啊我一定是瘋了。記得同宿舍的舍友曾出給我一個(gè)上聯(lián)讓我對(duì)：西安事變，張無忌，楊不悔。巧妙的事件與人名的結(jié)合，張楊兵諫，倚天屠龍，我最愛的金庸。而我對(duì)出的下聯(lián)，
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