20xx病房里?的眼淚閱讀答案精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:55本頁(yè)面
【正文】 “我，我喜歡看你的眼睛?！蔽艺f(shuō)。同學(xué)們迸發(fā)出捧腹大笑。在笑聲中，她的臉紅紅的，（a）美麗的眼中大概還有淚水——她剛從師范大學(xué)畢業(yè)呢。 “你——你請(qǐng)出去。”我懊喪地走出了教室。她從沒(méi)發(fā)過(guò)火，這一次一定真生氣了。第二天，楊教師叫我們寫周記。我花整整一個(gè)晚上，把心中的苦水傾倒出來(lái)：“美麗的媽媽死了，爸爸根本就不管我，整天就明白玩麻將、賭博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、餓了、怕了、病了，也沒(méi)人明白。那時(shí)我常常一邊哭，一邊看媽媽的相片；可如今我長(zhǎng)大了，是個(gè)男子漢，我不哭，把淚水咽在內(nèi)心。我只有恨，恨我爸。我畢竟是個(gè)小孩，需要保護(hù)，需要有人聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心話。我選擇了我的語(yǔ)文教師。由于，她像媽媽。”不久后的一天，楊教師把我叫到她的宿舍，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走進(jìn)她的房間，只見(jiàn)她眼睛紅紅的。 “原諒教師，好嗎？”淚水涌出我的眼睛，盡情流淌。在同學(xué)面前，甚至在爸爸面前，我從不流淚，可在她面前我做不到。我哭了，盡情地哭了。她等我哭完，便為我擦干淚水，悄悄地講了一個(gè)小姐的故事：“一個(gè)小小姐上中學(xué)時(shí)，父母在一次車禍中雙亡，只剩下她孤苦伶仃一個(gè)人。當(dāng)小小姐無(wú)望時(shí)，是她的教師收養(yǎng)了她，給她生活的勇氣和無(wú)微不至的關(guān)懷。后來(lái)，小小姐考上了師范大學(xué)，可教師不行了。彌留之際，小小姐跪在教師的床前，哭著說(shuō)：?媽媽，我還沒(méi)報(bào)答您呀！?教師卻含笑地說(shuō)了一句：?給你今后的學(xué)生吧……?”（b）楊教師淚水盈盈。我明白了：“楊教師，你也……”她擦了擦眼淚，微笑著扶住我的雙肩：“你是個(gè)男子漢，對(duì)嗎？”我嗚咽著點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳愫薨职郑@不好。男子漢不如此，男子漢是笑著對(duì)待整個(gè)世界，確實(shí)。笑一笑，你笑一笑?！蔽疫至诉肿??！拔視?huì)協(xié)助你的——像我的教師一樣。”她眼中突然滾出了淚水，灑落在我的額頭上。 “記住你是個(gè)男子漢，做個(gè)樂(lè)觀正直的人！”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里，我覺(jué)得我額上有著圣潔的印跡。我永遠(yuǎn)也忘不了。1．文章開(kāi)頭說(shuō)“我竟莫明其妙地喜歡上了我的語(yǔ)文教師”，事實(shí)上，“我”喜歡語(yǔ)文教師的緣故是___________________________。2．第二、三自然段對(duì)教師外貌的描寫，目的是表現(xiàn)教師______的外表和______ 的心靈。3．文中多處寫教師的“淚”，細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了教師的心理和情感。請(qǐng)你簡(jiǎn)要答復(fù)，橫線（a）處的“淚”，表現(xiàn)了楊教師如今如何樣的心理？橫線（b）處的“淚”，表現(xiàn)了楊教師對(duì)恩師如何樣的情感？答：____________________________________________________________________4．最后一段“我覺(jué)得我額上有著圣潔的印跡”一句中，“額上有著圣潔的印跡”指的是（1）___________________________；（2）______________。5．文章講述了兩代教師的感人故事，譜寫了一曲___________的贊歌。6．文中楊教師對(duì)“我”，說(shuō)“男子漢是笑著對(duì)待整個(gè)世界，確實(shí)”。請(qǐng)你結(jié)合本人的生活感受，簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)這句話的理解或體會(huì)。答：_____________________________________________________________________________________參考答案：教師像媽媽。美麗、純潔。a處表現(xiàn)楊教師羞惱（難堪、生氣）的心理；b處表現(xiàn)楊教師對(duì)恩師思念、感激（崇敬）的情感。①教師的眼淚；②教師的教誨（教師的話深深地印在我的腦海里）或：教師那慈母一樣的愛(ài)。愛(ài)。這是一道開(kāi)放性的標(biāo)題，學(xué)生從“自信”、“樂(lè)觀”、“寬容”、“豁達(dá)”等某一方面談本人的理解和體會(huì)均可。
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