20xx班主任工作參考計劃小學(xué)一年級2)-資料下載頁
2025-03-30 05:52本頁面
【正文】 揮每個小孩的潛能，具有個性的個人可以接受培訓(xùn)以學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。生活，學(xué)會合作，學(xué)會治理。五，其他方面班級治理還應(yīng)注重個人的開展，探究各種人才和學(xué)生在各種活動中的潛力，使班上的每個班級都能在一定的方面得到進一步開展。因此，課堂上接著開展各種活動。如：文明小標兵選擇，小書法家，小制造家，小詩人，數(shù)學(xué)小醫(yī)生和愛情書籍等各種評價活動。在這些活動中，我們將大力介紹新人和新作品，讓每個小孩都敢于面對每個人展現(xiàn)自我，充分鍛煉本人，提高學(xué)生的自決心。此外，充分利用課堂上的德育崗位，加強治理。給小孩們一個金色的童年。這個學(xué)期，我會蹲下來和學(xué)生交談，與我的心交流，看著小孩的每一個閃光，著眼于欣賞。我相信只要我們關(guān)心小孩，尊重小孩，容忍小孩，我們就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期最初的課程計劃，我將在今后的工作中接著改良。假設(shè)有任何缺乏之處，請要求領(lǐng)導(dǎo)和教師批判和糾正
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