20xx畢業(yè)論文致謝詞精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:43本頁(yè)面
【正文】 師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時(shí)三載，卻給以終生受益無(wú)窮之道。對(duì)陸老師的感謝之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。 感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對(duì)我的培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 南京曉莊學(xué)院**院長(zhǎng)、科學(xué)教育系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹(jǐn)向各位同仁表示誠(chéng)摯的敬意和謝忱。 感謝我的同學(xué)**、**、**、**三年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和協(xié)助。 最后，向我的父親、母親、愛(ài)人、女兒致謝，感謝他們對(duì)我的理解與支持 4） 在完成之際，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、材料的搜集到論文的撰寫編排整個(gè)過(guò)程中，我得到了許多的熱情協(xié)助。 我首先要感謝張玉清老師，是他將我領(lǐng)入了信息平安的大門，并對(duì)我的研究提出了特別多寶貴的意見，使我的研究工作有了目的和方向。在這近二年的時(shí)間里，他對(duì)我進(jìn)展了悉心的指導(dǎo)和教育。，使我可以不斷地學(xué)習(xí)提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí)，張老師淵博的學(xué)征詢、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分仰慕，是我以后學(xué)習(xí)和工作的典范。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧, 在此表示最誠(chéng)摯的謝意。 5）光陰匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，不斷都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的協(xié)助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意! 說(shuō)內(nèi)心話，作為一個(gè)本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)展研究時(shí)，仍然頗有顧慮的，最大的難題在于本人對(duì)《周易》缺乏足夠的理解，面對(duì)奇異瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思索，最后在文學(xué)院不少老師的鼓舞和協(xié)助下，最終確定對(duì)《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)展嘗試性的分析研究，由此才展開此論文的撰寫工作。 本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)心與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師不斷都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，同時(shí)在耐心指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感遭到了文學(xué)的美妙與樂(lè)趣。特別是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中奇異瑰麗的殿堂多了一份希望與神往，盡管與論文不甚相關(guān)，卻為我今后步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們可以感遭到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益菲淺，同時(shí)將終生受用無(wú)窮。畢竟“經(jīng)師易得，人師難求”，希望借如今機(jī)向陳老師表示最衷心的感謝！ 此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他老師的協(xié)助分不開的，盡管他們沒(méi)有直截了當(dāng)參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時(shí)也給我提供了不少的意見，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍老師，吳建國(guó)老師，王建老師等，在此向他們表示深深的感謝！ 最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃重的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我可以順利的完成畢業(yè)論文提供
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