20xx法院社?會實(shí)踐報告4篇精選-資料下載頁
2025-03-30 05:40本頁面
【正文】 院長、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的，有向政府告狀的，有要求人大進(jìn)展監(jiān)視的。也許那些人確實(shí)特別冤枉，或者他們確實(shí)遭到了不公正的判決，因此我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗征詢題。但作為一個法院通過嚴(yán)格程序作出來的終審訊決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性，否那么法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說過法律必須被信仰，否那么它將形同虛設(shè)“。要方法律的作用得到發(fā)揮、價值得到表達(dá)、精神得到推崇，每個社會成員應(yīng)具備的法律信仰“是必不可少的，與此相反，一個國家的司法體系必定架空?！ 〉诹卤闶菆?zhí)行難的征詢題?；鶎臃ㄔ鹤鳛閳?zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特別的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我盡管不在執(zhí)行局，但我的一些同學(xué)曾在那兒實(shí)習(xí)，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽法官們提起過，因此仍然又一定體會的。一個判決下來了，這個案子算不上是真正意義上的完畢，只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的完畢。而我理解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了躲避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的征詢題。執(zhí)行難是全國性的征詢題。其中的緣故特別多，有執(zhí)行的環(huán)境征詢題，經(jīng)常秩序不正常等要素。也不排除執(zhí)行法官的素養(yǎng)征詢題。我想處理這方面的征詢題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。詳細(xì)來講確實(shí)是處理司法獨(dú)立性征詢題，減少部門和地點(diǎn)對司法活動的阻礙，加強(qiáng)法院的抗干擾才能以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息治理制度加重對躲避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲辦力度，關(guān)于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人，應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來懲辦，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當(dāng)事人無法躲避法律責(zé)任，也躲避不了法律責(zé)任。其次，加強(qiáng)法院本身建立。執(zhí)行難的征詢題，盡管有體制和制度緣故，但也有人為要素，特別是法官辦案的公正性要素。己不正豈能正人，這是最根本的規(guī)那么和道理。 最后談?wù)勎冶旧淼恼髟冾}吧。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個深切的體會：理論知識掌握不夠，特別多理論上的征詢題都不是我目前就可以理解的。實(shí)踐技能也不牢，特別多根本社會方面的才能仍欠缺錘煉。而且也不能特別好的把二者交融起來。詳細(xì)來講確實(shí)是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握，而對實(shí)踐方面卻特別少涉及。這致使我們在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。特別多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都特別陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。仍然拿整理卷宗來說吧，它看似微缺乏道，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看明白的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為健全社會法治，為我們的依法治國效勞的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建立過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術(shù)應(yīng)用才能強(qiáng)、素養(yǎng)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素養(yǎng)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性特別強(qiáng)，因此采納理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)方式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生實(shí)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，防止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺，因此我是特別支持這次實(shí)習(xí)的。
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